為切實提升學校分管教學領導的素養(yǎng)和管理水平，堅持科研興師、教研興校，以教研活動為載體，提升學校教學管理水平，聚焦“抓主業(yè)、強管理、提質量”，著力更新和提高學校領導教學管理的理念、能力和業(yè)務水平，全力做好責任區(qū)2022年學校分管教學領導學校教研活動設計與組織展評活動工作，岳池縣洗馬小學校服從九龍城郊責任區(qū)的工作安排部署，精心籌劃了責任區(qū)學校分管教學領導的素養(yǎng)及管理水平展評設計活動。
2022年9月20上午，九龍城郊責任區(qū)的15所學校主管教學的15個領導可謂是：“15仙過海，各顯神通” 。該責任區(qū)15所學校的分管教學領導們本著學校實際出發(fā)，各自分享行之有效的教學管理辦法去指導學校教師的教學，督導教師熟知學科教材內容，深挖教材重難點;改進教學方法，鉆研作業(yè)設計優(yōu)化;指導教師專業(yè)成長，多個領域展開探討，并各自形成精準的下一步整改措施和可行性策略，推動教，學，研一體邁向縱深;教育沒有固定不變的模式，有的老師在教育探究路上甚至多次努力付出卻歷經(jīng)教育成果的失敗……“誰無暴風勁雨時，守得云開見明月。”教育路漫漫其將遠兮，老師們在教育探索中的困惑多云見日，學校開展一次活動解決一個問題;學校實施有效管理抓全校的教學任務，提升學校的教育教學質量。“一份耕耘，一份收獲。”學校教研工作苦樂相伴，各學校教師“勤學，善思，實干，眾人拾柴火焰高，大家形成教學合力，穩(wěn)步推進教學“勻速度，加速度”，致力于抓課堂教學質量!
岳池縣九龍城郊責任區(qū)學校分管教學領導聯(lián)合教研展評活動經(jīng)過4個小時激烈地角逐拉下帷幕，評委本著“公正、公平、公開”的方式對來自九龍城郊責任區(qū)15所學校分管教學領導的教研策劃及設計進行現(xiàn)場評比打分，其中岳池縣踏水小學陸麗和新場小學向維兩位分管教學的教務主任脫穎而出，喜獲本次聯(lián)合教研一等獎，本次聯(lián)合教研展評還評出了二等獎及三等獎若干。
最后九龍責任區(qū)主管領導楊清喜組長提出了責任區(qū)今后努力方向：各校要加強學習，提升理論水平，提高業(yè)務能力;開展“請進來，走出去”教研活動，開闊教師視野;結合市縣教研活動，鼓勵青年教師參加，促進青年教師快速成長;以申報市、縣級課題帶動學區(qū)教研工作的開展;扎實開展各項教研活動及課服興趣小組活動，使學生在活動中成長。（通訊員 何豐忠）
岳池縣洗馬小學,“道路交通安全”培訓會,洗馬小學
