教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會展示的一個重要窗口，為扎實高效開展畢業(yè)班工作，切實有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，進一步加強對畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo)，統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、凝心聚力地提升畢業(yè)班質(zhì)量，4月13日下午，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“細分析 找差距 促提升”2022春季畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。會議由陳彥伶副校長主持，林方金校長和六年級全體教師參加了此次會議。
會上，陳彥伶副校長提出在學(xué)生升學(xué)壓力和“雙減”政策要求下，一要抓好時空管理，嚴(yán)控書面作業(yè);二要摸清學(xué)生情況，保護心理健康;三要構(gòu)建溝通機制，凝聚家校協(xié)同育人合力。她指出：畢業(yè)班的孩子會存在自卑、孤獨、嫉妒、畏難等心理，教師要時刻關(guān)注學(xué)生動態(tài)，關(guān)心、尊重學(xué)生，為他們做好考前心理調(diào)整工作，堅持安全、健康兩手抓。
接著林方金校長講話，他肯定了畢業(yè)班的工作，并就班級管理和教育教學(xué)方面對六年級全體教師提出了要求，他強調(diào)：教師要樹立質(zhì)量意識、責(zé)任意識、大局意識，要確保作業(yè)量，務(wù)必保證教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的小升初做好準(zhǔn)備，為中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。
本次研討會，讓六年級全體教師交流了教學(xué)經(jīng)驗，實現(xiàn)了資源共享，為全體教師明確了奮斗目標(biāo)，使所有教師對于畢業(yè)班后期教學(xué)工作有了更深刻的認識，為有效提升教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。（通訊員 梁清清 劉定軍）
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)
