為了推動(dòng)學(xué)校教研課的有序進(jìn)行,提高教師的數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)水平,找準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)落實(shí),同時(shí)也為青年教師提供學(xué)習(xí)的榜樣,3月2日,鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)“魅力課堂 共同成長(zhǎng)”數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
此次優(yōu)質(zhì)課由六年級(jí)何順老師執(zhí)教《圓柱的認(rèn)識(shí)》。課堂上,何老師用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱的特征,能正確判斷圓柱體,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和判斷等思維能力,并通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作,觀看操作視頻等方式,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的空間觀念。
課后,陳彥伶副校長(zhǎng)組織聽(tīng)課教師進(jìn)行了評(píng)課。在討論過(guò)程中,各位老師都本著實(shí)事求是的原則,有針對(duì)性的提出了十分中肯的意見(jiàn),既指出了何老師值得學(xué)習(xí)借鑒的地方,也指出了課中一些的不足之處,并針對(duì)性地提出很多寶貴的意見(jiàn)。
本次活動(dòng),給全體數(shù)學(xué)教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅開(kāi)拓了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還進(jìn)一步提高了教師們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的全面展開(kāi)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。(通訊員 梁清清 劉定軍)
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué),數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)