由于近些年心理健康問(wèn)題事件的日益平常，且越來(lái)越趨于低齡化，引起了廣安區(qū)教育科技和體育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)們的高度警覺(jué)。在學(xué)校的安全教育中，把心里健康教育放在了重中之重。尤其是現(xiàn)在的農(nóng)村學(xué)校，有大量的留守兒童，因?yàn)槿鄙俑改戈P(guān)愛(ài)和教導(dǎo)，導(dǎo)致這些孩子們的內(nèi)心缺失，從而出現(xiàn)了不少“游戲狂魔”、“熬夜達(dá)人”、“小祖宗”......
根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神同時(shí)也結(jié)合我校心理健康教育的整體安排，2021年11月22日，龍安小學(xué)蘇建明校長(zhǎng)組織全校教職員工召開(kāi)了校園安全專題會(huì)。會(huì)上蘇校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：各班要做好特異學(xué)生摸排并建立臺(tái)賬，安辦匯總，要注意保護(hù)好學(xué)生的隱私，同時(shí)還要建立教師與每位學(xué)生實(shí)行“1+N”結(jié)對(duì)幫扶(一位老師結(jié)對(duì)幫扶多名學(xué)生，每?jī)芍芘c結(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次談心談話活動(dòng))。在日常的教育教學(xué)中和生活中，多關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們，利用多種形式盡量為他們解決各種困惑。各班班主任每月不定期轉(zhuǎn)發(fā)心理健康教育方面的文章、視頻、通知等到班級(jí)家長(zhǎng)群，提高家長(zhǎng)們的心理健康教育意識(shí)和方法，實(shí)行家校共育，還孩子們一個(gè)健康快樂(lè)的童年。(通訊員 聶小波)
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