為加強對學生的心理輔導，關注和保護學生的正當權益和身心健康，廣安區(qū)馬壩小學結合實際，在12月為期一個月全方位、多層次、多渠道開展各種心理健康教育活動，把心理健康教育活動落到實處，達到提高學生的心理素質，增強學生應對挫折的能力，培養(yǎng)學生成為可持續(xù)發(fā)展的人的目的。
廣安區(qū)馬壩小學針對各班級的特殊學生建立“心理健康成長檔案”，并定期為特殊學生進行心理輔導。
為了更好地了解學生現(xiàn)在的心理健康狀況，也為學校以后能更好地開展心理健康教育提供幫助，我校開展了“心理健康現(xiàn)狀問卷調查”，調查結果對我們了解我校學生心理健康現(xiàn)狀，把握其心理動態(tài)，分析心理問題成因，尋找合理的教育對策提供了有益幫助。
各班班主任會不定期以班會形式，對全班同學進行團體心理健康教育，培養(yǎng)其樂觀、積極向上的心理品質。
通過系列活動，學校有效地了解了學生心理健康現(xiàn)狀，把握其心理動態(tài)，并培養(yǎng)了同學們積極健康的心理，同時學生對健康教育的重要性有了深刻的認識。(通訊員 曾連江 周世禮)
廣安區(qū)馬壩小學,馬壩小學,今冬明春火災防控
