為了凸顯環(huán)境在孩子教育中的作用——"讓環(huán)境會說話、讓環(huán)境更好地服務(wù)于幼兒的發(fā)展"，2021年12月1日，岳池縣北街幼兒園舉辦了主題墻環(huán)創(chuàng)評比活動。
各班遵循“從幼兒角度出發(fā)”的原則，經(jīng)過精心的設(shè)計與準(zhǔn)備，在充分考慮幼兒年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，圍繞主題特色、以“幼兒為本”，充分巧妙地利用各種素材創(chuàng)設(shè)環(huán)境。另外，各班的呈現(xiàn)形式多樣化，具有班級特色，大一班《我們的“菇事”》、小二班《甜蜜的分享》…每一個主題墻的創(chuàng)設(shè)，不僅是課程內(nèi)容、教學(xué)活動的反映，更是幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的體現(xiàn)，充分體現(xiàn)了環(huán)境育人的理念。
評比過程中，該園弋園長從主題脈絡(luò)、創(chuàng)設(shè)主體、內(nèi)容設(shè)計、表現(xiàn)形式、整體感受等層面進(jìn)行多角度評價，同時針對各班主題墻創(chuàng)設(shè)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了指導(dǎo)。
活動中，老師們交流、邊學(xué)習(xí)，從環(huán)境與主題的聯(lián)系、幼兒在活動中的表征形式與深度學(xué)習(xí)、主題墻所呈現(xiàn)的主題脈絡(luò)等方面進(jìn)行了交流與切磋，吸納著各自的優(yōu)點(diǎn)，群策群力間思想的火花在踫撞，取別人之所長、補(bǔ)自己之所短。
本次主題墻創(chuàng)設(shè)評比活動，給予教師一個相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，老師們不僅獲得了專業(yè)成長，也通過觀摩學(xué)到了他人的智慧，讓老師們受益匪淺。同時也希望老師們將繼續(xù)從幼兒角度出發(fā)，使教育教學(xué)與環(huán)境成為一個有效的教育整體，讓幼兒能夠在與環(huán)境的交互作用中，得到健康快樂的成長!（通訊員 尹福源）
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