為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”(減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān),減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān))政策,推進(jìn)學(xué)校減負(fù)提質(zhì)工作深入開展。觀音溪初中結(jié)合實(shí)情,多舉措開展系列活動(dòng)。
一是制定校級(jí)管理制度,懸掛“作業(yè)公示牌”。學(xué)校通過(guò)制定“作業(yè)管理十項(xiàng)規(guī)定”等管理制度、各班懸掛“作業(yè)公示牌”,嚴(yán)控作業(yè)時(shí)間,精選作業(yè)內(nèi)容、強(qiáng)化作業(yè)批改,接受社會(huì)監(jiān)督。要求學(xué)科教師不留機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性作業(yè),落實(shí)“精選、精批、精講”的作業(yè)管理模式。二是充分利用學(xué)校資源,通過(guò)制作展板、LED滾筒播出、進(jìn)行標(biāo)語(yǔ)宣傳、發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書》等途徑大力宣傳“雙減”工作,營(yíng)造濃厚輿論氛圍,讓廣大教職工內(nèi)化于心、外顯于行。三是通過(guò)會(huì)議宣講、專題講座、問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),推進(jìn)“雙減”工作持續(xù)深入,堅(jiān)決杜絕教師有償補(bǔ)課、隨意提高作業(yè)難度、隨意加快進(jìn)度等行為,降低學(xué)生考試壓力,改進(jìn)考試方法,杜絕違規(guī)考試排名,強(qiáng)化教學(xué)管理,創(chuàng)新教學(xué)模式,注重學(xué)情分析和差異化、個(gè)性化教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四是學(xué)校嚴(yán)格按部頒標(biāo)準(zhǔn)排課,加強(qiáng)檢查力度,做到嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格落實(shí)、嚴(yán)格管理,要求教師不得隨意調(diào)課和增減課時(shí)。
通過(guò)以上舉措,切實(shí)提高了廣大教職工對(duì)“雙減”政策的貫徹執(zhí)行能力。(通訊員 滕建明 蔣明升)
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