教師是學(xué)生在學(xué)校的“父母”，家長是學(xué)生在家庭的“老師”，教師與家長建立理解、信任、目標(biāo)一致的合作關(guān)系共同助力孩子成長。
開學(xué)來，鄰水二中初中各年級在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“管理精細(xì)化，教學(xué)精準(zhǔn)化”的辦學(xué)思路，積極落實“雙減”政策，加強五項管理，深化課后服務(wù)，組織開展了豐富多彩的德育教學(xué)活動，增強了學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生興趣，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。為了讓家長更充分地了解孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，更好地與老師溝通交流，鄰水二中初中年級各班于11月20日上午召開了家長會。
上午8點，初中年級家長開始陸續(xù)進(jìn)入學(xué)校，測溫、掃碼井然有序，學(xué)校組織了學(xué)生志愿者熱情服務(wù)，幫助家長找到教室。9點，家長會準(zhǔn)時召開，首先學(xué)校黨委委員、副校長周勝軍通過校園廣播作了《家校攜手共育，助力學(xué)生成長》的講話。
他對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并介紹了學(xué)�，F(xiàn)狀、辦學(xué)思路、師資隊伍、課堂改革和辦學(xué)成果。他就家校共育給家長們提出了幾點建議：第一，信任、理解、支持學(xué)校和老師;第二，在孩子的教育問題上家校雙方要達(dá)成共識;第三，家長做好自己，明白責(zé)任，在情緒情感、學(xué)業(yè)支持、親子溝通、陪伴教育上等管理上不缺位。
初中三個年級各班分別召開了班級家長會。會議流程安排大致相同，但圍繞各自年級特點又各具特色。各位班主任都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，先向家長們介紹了開學(xué)以來的各項工作，比如，疏散演練、法治講座、課后服務(wù)、社團(tuán)活動、隊列隊形比賽、課間操、班級文化建設(shè)、衛(wèi)生評比、心理健康教育等等。還對本次期中考試成績進(jìn)行了詳細(xì)的分析，也為家長介紹了初中各學(xué)科特點以及學(xué)習(xí)的方法，希望家長理性面對成績。班主任重點就學(xué)生的在校表現(xiàn)、心理健康、安全防范等方面與家長們進(jìn)行了深入探討。最后班主任向家長們介紹了“雙減”政策、“五項管理”和課后服務(wù)，希望全體家長要轉(zhuǎn)變觀念，落實國家政策，支持學(xué)校工作，分享改革紅利。
會議結(jié)束后，還有一部分家長、學(xué)生不愿意離開，繼續(xù)與老師親切交流。
立德樹人家校共育，心手相牽行勝于言，學(xué)校將與家長一起攜手向前，共鑄孩子們的美好明天!（通訊員 王遺銳 彭有志）
鄰水二中,初中年級家長會
