為了增進學校各教師之間的交流，提升小學數(shù)學教師專業(yè)素質(zhì)，充分展示學校數(shù)學教研組教師的教學個性與教學風格，為青年教師搭建教學實踐與共同成長的平臺。在前鋒區(qū)觀閣小學教導處的精心組織下，于近日開展了小學數(shù)學青年教師公開課活動。
授課的四位青年教師精神飽滿，樸實認真，他們都充分運用新課程理念，從不同的角度展示了他們的教學藝術和個性風采，在教學活動中都能緊緊圍繞課程主題和重、難點。 學設計風格各具特色，課件制作精巧美觀、實用有效;教學思路清晰，轉(zhuǎn)換自然：課堂教學基本功扎實精湛，突出了重視雙基，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力;激發(fā)學生學習興趣，引導學生積極思考、自主探索;充分體現(xiàn)了促進學生全體、全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力的教學新理念。
課后，學校的數(shù)學教研組的老師們進行集中交流、討論，對上課教師課堂教學各個環(huán)節(jié)進行了細致地點評和指導，并提出了希望和建議，授課的青年教師們也及時地作出反思。本次活動取得了良好的效果，為青年教師教育教學水平的提升打下了堅實的基礎。(通訊員 曹海剛 周開偉)
前鋒區(qū)觀閣小學,共同成長
