為給孩子們的健康成長營造一片晴朗的心靈天空，進(jìn)一步提高全體教師的心育能力和管理學(xué)生水平,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，11月1日，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“聆聽心聲，呵護(hù)成長”心理健康培訓(xùn)專題會。會議由石永小學(xué)副校長盧顯超主持，全體教師參加了此次會議。
培訓(xùn)中，盧校長從心理健康教育的目的、意義，心理健康輔導(dǎo)的范圍等方面作了詳細(xì)的講解。指導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的成長特點，適時、適度、適當(dāng)?shù)膸椭鷮W(xué)生預(yù)防和解決心理困惑，做好孩子心靈的守護(hù)者。他要求教師調(diào)整好心理，本著關(guān)愛學(xué)生，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，尤其是特殊學(xué)生，更要花心思，花時間去了解他們，走近他們，打開他們的心扉。
通過本次培訓(xùn)，不僅讓教師們意識到學(xué)生心理健康工作的重要性和科學(xué)性，明白了如何與學(xué)生進(jìn)行有效溝通，如何站在學(xué)生的角度中去理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，整體提升學(xué)校的心理育人水平，凝聚心理育人的合力，共同助力校園心理健康工作。（通訊員 梁清清 劉定軍）
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué),心理健康培訓(xùn)專題會
