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鄰水縣第二中學(xué)和鄰水縣豐禾中學(xué)聯(lián)合教研活動(dòng)

來(lái)源:鄰水縣豐禾中學(xué)  作者:通訊員 陳歡  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-10-01

2021年9月29日下午,鄰水縣第二中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)、特級(jí)教師、正高級(jí)教師馮敏同志,帶領(lǐng)鄰水二中黨委副書(shū)記王勝東同志、副校長(zhǎng)劉韌同志、副校長(zhǎng)周勝軍同志、教務(wù)處主任王遺銳同志和教科室主任楊寒冰同志到鄰水縣豐禾中學(xué)進(jìn)行劉靜波老師的高質(zhì)量學(xué)習(xí)交流座談會(huì)。HtJ四川教育在線

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在過(guò)去的三年里,鄰水縣第二中學(xué)曾多次邀請(qǐng)劉靜波校長(zhǎng)及其教研團(tuán)隊(duì)到校開(kāi)展講座、入班教學(xué)以及公派教師到劉靜波校長(zhǎng)開(kāi)辦的巴德美際學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和交流,鄰水縣第二中學(xué)對(duì)劉靜波校長(zhǎng)的高質(zhì)量學(xué)習(xí)模式已經(jīng)有了較為準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。HtJ四川教育在線

本次教研交流活動(dòng)主要是傳播劉靜波校長(zhǎng)的高質(zhì)量學(xué)習(xí)模式,此次交流的主要科目是語(yǔ)文、英語(yǔ)和政治。在這三門(mén)學(xué)科中,鄰水縣豐禾中學(xué)與鄰水二中的兩名教師將以同課異構(gòu)的形式開(kāi)展本次的高質(zhì)量學(xué)習(xí)教研交流會(huì)。鄰水縣豐禾中學(xué)副校長(zhǎng)周志勇同志帶領(lǐng)語(yǔ)文組的教師聆聽(tīng)杜詠和余玨屹兩位教師的《燭之武退秦師》。鄰水縣豐禾中學(xué)副校長(zhǎng)廖建偉同志和政教處主任曾應(yīng)德同志帶領(lǐng)高中政治組的全體教師學(xué)習(xí)陳黃艷和楊寒冰兩位教師的《價(jià)格變動(dòng)的影響》。陳黃艷教師在授課完成后巧妙設(shè)計(jì)習(xí)題讓同學(xué)們快速將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)踐中,激發(fā)了同學(xué)們的成就感;楊寒冰教師在課前播放去五華山游玩的視頻,拋出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生討論,讓學(xué)生的思維不自主的跟著楊老師的設(shè)計(jì)去思考,從而開(kāi)展本節(jié)課的授課內(nèi)容。鄰水縣豐禾中學(xué)教務(wù)處之人錢(qián)志量同志帶領(lǐng)高二英語(yǔ)備課組的教師欣賞張金花和張婷婷兩位教師的《Body Language and Non-verbal Communication》。HtJ四川教育在線

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副校長(zhǎng)周志勇同志主持召開(kāi)了鄰水縣第二中學(xué)和豐禾中學(xué)高質(zhì)量學(xué)習(xí)座談交流會(huì)。在會(huì)上鄰水縣豐禾中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)熊建明同志致歡迎辭,熱烈歡迎鄰水二中的教師來(lái)我校進(jìn)行高質(zhì)量學(xué)習(xí)的交流,并期望兩校在以后的教學(xué)過(guò)程中能有進(jìn)一步的交流合作,為鄰水縣豐禾中學(xué)的教師帶來(lái)新的、先進(jìn)的、與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念,為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的平臺(tái)。鄰水二中黨委副書(shū)記王勝東同志介紹鄰水二中開(kāi)展高質(zhì)量學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn),話語(yǔ)中體現(xiàn)出鄰水二中的教師學(xué)習(xí)高質(zhì)量教學(xué)理念的艱辛,但同時(shí)也分享了近三年來(lái)使用該教學(xué)理念取得的重大成就,肯定了劉靜波校長(zhǎng)提出的高質(zhì)量學(xué)習(xí)模式的科學(xué)性和高效性。HtJ四川教育在線

鄰水縣第二中學(xué)和豐禾中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展的教研活動(dòng),為教師更新教學(xué)觀念,進(jìn)行業(yè)務(wù)切磋,相互學(xué)習(xí),提升自我搭建了一個(gè)有力的平臺(tái)。正是在這種學(xué)習(xí)與反思中,探討與交流中,智慧的心靈才能碰撞出耀眼的火花。同時(shí),這些教研活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),是教學(xué)研究更具魅力和凝聚力,讓教研真正地服務(wù)于學(xué)生,受益于學(xué)生。通訊員 陳歡HtJ四川教育在線

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