近段時間午餐時刻，華鎣市永興鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們經(jīng)常打翻飯碗，導致飯菜潑灑一地。有的小朋友就會大喊起來：老師，許文龍小朋友把飯倒地上啦!好臟!曾歆婷：老師，羅欽文的桌子上好多米粒。
在這樣的探討中，老師發(fā)現(xiàn)幼兒園的小朋友總愛在吃飯的時候，把不喜歡的蔬菜挑出來放在餐盤中;吃飯時也總是漏灑很多在餐桌上。為了進一步培養(yǎng)幼兒愛惜糧食的傳統(tǒng)美德，該園結(jié)合班級開展的緬懷袁爺爺主題教育，開展了主題活動——尋糧記。
認識中致敬。
通過觀看視頻，學習袁爺爺?shù)目茖W精神，向袁爺爺致敬!
探尋中識別。
在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們來到田地間，自己去探尋農(nóng)作物類型，辨認農(nóng)作物的幼苗。觀察發(fā)現(xiàn)幼苗與成熟的植株是否長一樣呢?什么時候長糧食?為什么土里有稻草人?
采摘中體驗
心語：老師，我們幼兒園里也有許多蔬菜呀!雨萱：對，那里有辣椒、番茄、茄子。沛瑤：還有葉子像小船的芋頭。子棋：長得高高的那是豆角……
就這樣，菜園里迎來了一群快樂的小伙伴。穿梭在豆角園里，高處、低處;踮著腳，踩在凳子上;拉，摘，拽各種方式，各種動作，把豆角尋了個遍……
“啊，有蟲!”“老師，她摘的太小了，看我這個豆角長大了呀!”“老師，她踩到豆角啦!”原來豆角有的是挨著地面結(jié)的。小朋友們的思緒也在采摘中不斷更新著。一根、兩根、一把、一筐，收獲的幸福感足足的。
通過活動的開展與延伸，孩子們明白了多數(shù)的農(nóng)作物都是糧食，知道了是袁爺爺讓我們過上了不餓肚子的日子，看著白白的米飯，小朋友們說：我們一定要好好吃飯，不浪費糧食。
珍惜糧食，是對勞動者的尊重。全園師生從自身做起，與陋習告別。通過自己的行為來影響、帶動身邊的每一個人，一起珍惜糧食。
惟愿：一日三餐，米香彌漫，飽食者當常憶袁公。（通訊員 王雪梅）
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