為全面了解教情和學(xué)情，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，5月10日上午，代市小學(xué)召開了教學(xué)質(zhì)量分析會，全體教師參加了會議。
會上，學(xué)校教導(dǎo)處副主任陳謙用詳實(shí)的數(shù)據(jù)分學(xué)科、分年級對2020年秋季學(xué)期期末質(zhì)量檢測進(jìn)行深入細(xì)致的分析，接著又和近期教育教學(xué)質(zhì)量情況進(jìn)行比較，讓老師們從不同層面，不同角度對教學(xué)情況有了清晰的了解。
隨后，辛克惠等6名優(yōu)秀教師做經(jīng)驗(yàn)交流。她們或分享帶班經(jīng)驗(yàn)，或分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其中區(qū)數(shù)學(xué)單科第一名劉曼老師從“感謝”“自豪”“行動”三個(gè)關(guān)鍵詞講述了她成為冠軍的心路歷程：感恩學(xué)校的栽培，自豪學(xué)校的榮譽(yù)，再接再厲，再創(chuàng)輝煌是接下來的行動。
學(xué)校對上學(xué)期期末質(zhì)量檢測中單科在全區(qū)排名第一的7名教師和總分排名第一的3個(gè)年級組分別進(jìn)行了表彰，并為他們頒發(fā)了獎金。
學(xué)校副校長劉子?xùn)|希望通過這次質(zhì)量分析,各學(xué)科老師能針對自身情況進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺，努力提高教學(xué)水平，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，爭取更好的成績。
最后，學(xué)校校長鄭春明針對本次會議進(jìn)行了總結(jié)，并對后期相關(guān)工作進(jìn)行部署安排。鄭校長指出質(zhì)量分析會是推進(jìn)我�？茖W(xué)抓質(zhì)量的重要舉措，是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。站在新的歷史起點(diǎn)上，代小人當(dāng)以此次質(zhì)量分析會為起點(diǎn)，堅(jiān)守教書育人之初心，深化教改，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“青絲送經(jīng)·銀絲傳教”計(jì)劃，開展好“課堂大比武”、“課件大比拼”等活動，不斷提升教育水平和質(zhì)量，為前鋒教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。(通訊員 陳琳)
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