4月15日下午,萬善教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)“五育合一”教育高質(zhì)量發(fā)展暨小學(xué)語文教學(xué)研討會(huì)在金牛小學(xué)會(huì)議室舉行,責(zé)任區(qū)小學(xué)語文教師參加本次培訓(xùn),縣教研室小學(xué)語文教研員周密擔(dān)任本次培訓(xùn)主講。
培訓(xùn)中,周密老師從“口語交際”“閱讀教學(xué)”“習(xí)作教學(xué)”三個(gè)方面解讀了教材,讓教師們了解部編版教材的新特點(diǎn),明白新教材的編寫意圖。同時(shí)結(jié)合自身的研究成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出相應(yīng)的教學(xué)策略。指出部編版教材的教學(xué)目標(biāo)非常明確,教師要認(rèn)真解讀新教材,緊扣教學(xué)目標(biāo)開展教學(xué)活動(dòng);要簡(jiǎn)化教學(xué)環(huán)節(jié),將識(shí)字寫字、朗讀指導(dǎo)落到實(shí)處;切實(shí)落實(shí)新教材“和大人一起讀” “快樂讀書吧”欄目,大力推進(jìn)課外閱讀,真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。培訓(xùn)最后,周主任就學(xué)生的興趣和習(xí)慣及教師的專業(yè)提升兩個(gè)方面和與會(huì)教師進(jìn)行了交流。
最后,責(zé)任區(qū)督學(xué)盧杰同志對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并提出切實(shí)有效的建議:建議通讀全冊(cè)教材,建立前后關(guān)聯(lián);建議重視朗讀和課外閱讀,培養(yǎng)語感;分板塊分年級(jí)落實(shí)教學(xué)要求。
三人行,必有我?guī)熝。此次研討?huì)為語文教師搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺(tái),為學(xué)科質(zhì)量的提升指明了方向,達(dá)到了研教結(jié)合,以研促教的目的。(通訊員 代青龍 曹輝)
武勝縣金牛小學(xué),教育高質(zhì)量發(fā)