為了弘揚新時代勞動精神，培養(yǎng)學生熱愛勞動的意識，2021年3月26日，鄰水縣石滓鎮(zhèn)柳塘中心小學召集全體學生和家長舉行了新勞動教育啟動儀式。
儀式上，甘志剛副校長著重解讀了該校的新勞動教育的總體規(guī)劃和課程體系：以行動力的培養(yǎng)為核心，設置了四門十二類課程，通過自我服務課、技能訓練課、校園實踐課、家庭體驗課、公益服務課、健體訓練課等綜合實踐課程的開展，弘揚新時代勞動精神、踐行社會主義核心價值觀，促進學生全面成長。在具體實施中，淡化“勞”的苦、累、臟，突出“動”的行動力培養(yǎng)，將勞動與學、思、悟、技、練、創(chuàng)緊密結合。
家長們對學校此舉表示贊同，家長代表陳明誠表示：“不少孩子在家里是‘小皇帝’，什么事情都不做，在家里表現特別差，唯獨聽老師的話。要是學校能對學生的自我習慣進行規(guī)范，讓學生學會洗自己的衣服和鞋襪、學會每天疊被子和整理自己的衣物等等，我們是再贊同不過了!”
學生代表陳美伶同學認識到：“勞動是偉大的，沒有高低貴賤之分，點滴在于勤，勞動最光榮!”
的確如此，“勞動教會人類成長，我們無法拒絕勞動就像我們無法拒絕土地一樣，勞動創(chuàng)造了人類幾千乃至幾萬年的燦爛文明，一個國家的興旺離不開全國人民的辛勤勞動!”教師代表張?zhí)m天老師說道。
最后，覃異鄰校長為儀式致辭：“勤奮是柳小少年的標志，通過勞動實踐以及寫觀察日記等方式，將課程與生活緊密相聯。世界上最甜的是蜂蜜，讓我們做一群快樂的小蜜蜂，飛向幸福的花叢!”
柳塘小學新勞動教育課程的開發(fā)要從2020年說起。
早在2020年3月20日，中共中央國務院就發(fā)布了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，確立了勞動教育在我國教育中的重要地位。同時勞動教育也必須體現時代特征，在學習中勞動，在勞動中學習，以勞養(yǎng)德、以勞益智、以勞健體、以勞育美。
上學期期末，柳塘小學初次嘗試了新勞動教育，開展了以“紅領巾愛勞動”為主題的勞動教育實踐活動，結合我校“尚體、樂學、人和、質優(yōu)”的辦學理念，將勞動教育與校園環(huán)境美化相結合，通過一系列的勞動教育活動，讓學生在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣，同時學會生存、生活、學習的實際本領。
隨后，覃校長組織課程小組進行專題研討，并親自撰寫了《柳小新勞動教育課程開發(fā)與實踐方案》，于2021年3月9日，組織了學校行政領導和骨干教師一同就方案的可行性進行了討論，形成了更具有實際操作性的新勞動教育方案，接著縣研培中心、教育局教育股有關專家又對方案提出了指導意見，一部具實際操作性的《柳小新勞動教育課程開發(fā)與實踐方案》終于和所有教師見面。
為了明確各班的實施要點，3月16日清晨，覃校長組織全體教師對方案進行了學習，明確職責，柳塘小學的新勞動教育正式拉開帷幕。
為了更有效地調動老師們的新勞動教育積極性，覃校長引領全體教師結合實際案例，有計劃地對《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》展開了學習，讓“新勞動教育”精神貫徹到每位教師的課堂里、教學中。
3月22日，學校開展了“共讀一本書”的活動。通過教師們一同閱讀《隋桂鳳與勞動教育》，寫下讀書筆記進行漂流，讓筆記傳遞每位教師對新勞動教育的理解，從而從書中充分汲取營養(yǎng)，獲得勞動教育的靈感。
至此，柳塘小學具備了較為完善的綱領性指導方案，又有專業(yè)的教師團隊作為支撐，還有積極配合的家長，社區(qū)的支持，柳塘小學的新勞動教育正式邁上了征程，相信柳小的少年未來可期。（通訊員 張?zhí)m天）
鄰水縣石滓鎮(zhèn)柳塘中心小學
