四月春正好，學習正當時。為了提高九年級語文復習效果，搞好中考備考，2021年4月2日，華鎣市王春雁初中語文名師工作室全體成員，華鎣市初中語文九年級全體教師和七、八年級教師代表近七十人在華鎣市第一中學舉行全市初中語文教學研討活動，華鎣市教體局名師工作站日常事務負責人、普職成股副股長胡博、市教研室初中語文教研員許乾忠蒞臨指導。本次活動由華鎣市初中語文名師工作室領銜名師王春雁主持。
首先，由名師工作室成員汪靜老師在華鎣市第一中學九年級(4)班上了一堂示范課《詩歌鑒賞專題復習》。整個課堂由“畫面導入——考點解讀——學生自主練習——教師點撥解題技巧——學生真題演練”五大環(huán)節(jié)構成。課堂上，學生學習積極主動，自主、探究、如行云流水，教師點撥、引導、講解，功力深厚。學生為主體，教師為主導得以充分體現，整個課堂教學精準而高效。
示范課結束后，江顯書老師在多功能報告廳做了《中考作文教學專題復習》講座。江老師圍繞中考作文教學從寫作是什么、初中語文新課標對作文的要求、直擊廣安中考題型、四川廣安中考作文評分標準、中考作文得高分的技巧等五個方面進行了深入分析，并重點闡述了“中考作文得高分的技巧”：一要干凈的文面;二要精準的審題;三要新穎的題目;四要亮麗的開頭;五要自然的結尾;六要精彩的語言;七要恰當的材料;八要巧妙的構思;九要鮮明的主題。
接著，名師工作室領銜人王春雁主持與會教師對汪靜老師的課和江顯書老師的講座進行評議。首先由華鎣市初中語文名師工作室成員、四川省卿平海名師鼎興工作室成員唐嵩發(fā)言。他指出：汪靜老師的課以考點為方向，以導學案為藍本，先練后講，講練結合。既有學生充分的思考和練習，也有適時的點撥與引導;既有解題方法的指導，也有答題模板與常用術語的總結，是一堂值得學習借鑒的復習課例。江顯書老師的講座，理論與案例相結合，講得形象深動;寫作教學的九大技巧為中考作文復習提供了方向性的參考。接著，華鎣市初中語文名師工作室成員江顯書、王進軍、向秋華、汪靜等依次做了精心點評，一致認為這次活動是華鎣市九年級語文復習研討的盛會，這堂課是一堂有趣、有味、高效的詩歌鑒賞復習課，這場講座是江老師二十多年來作文教學心血的凝結，對全市中考作文復習有著極大的指導作用。
華鎣市教研室語文教研員許乾忠講道：“中國是一個詩歌的國度，詩歌是很有分量的文學樣式。詩歌的優(yōu)點是言簡義豐，詩歌鑒賞一直教學難點。但今天汪靜老師教會了學生怎樣去讀懂詩歌，教會了學生怎樣從整體上去把握詩歌。”華鎣市教體局名師工作站日常事務負責人、普職成股副股長胡博從宏觀上分析了華鎣教育在廣安市的位置。他強調教師要做到以下三點：一是自我強化責任感，勤奮工作，增強內驅力;二是研究中考考題走向，同行交流，集群體智慧促發(fā)展;三是發(fā)揮集體備課的作用，精準備考。
活動最后，中學語文特級教師、全國優(yōu)秀教師、名師工作室領銜人王春雁點評：“汪靜老師的課能抓住內容特點，課堂駕輕就熟;以訓練為主線，用方法作引領;善于從訓練中總結提煉模板術語，對于中考具有較強的實效性、操作性和指導性。江顯書老師的講座歸納全面系統，重點細節(jié)分明，列舉事例豐富，個人體驗深厚，指導意義突出。”同時，他還向全體與會教師分享了應對語文中考的五點建議：一是激勵催生動力，二是對“標”明確考點，三是歸納構建體系，四是訓練提升技能，五是妙法各顯神通。
本次活動在華鎣市第一中學的鼎力支持下得以圓滿結束，通過研討，極大地拓展了華鎣市初中語文教師的視野，有效促進了華鎣市初中語文教育教學更上臺階。(通訊員 唐嵩)
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