為深入開展“自學互幫導學法”課堂教學改革，積極打造“三學”評價課堂，全面提高教育質(zhì)量，有效促進教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)和造就一批師德好、能反思、有創(chuàng)新、質(zhì)量高的骨干教師隊伍，3月26日,華鎣市紅軍小學開展了實施“三學”評價課堂，提升教育質(zhì)量的主題的研討會。
此次活動為四至六年級任課教師提供了交流平臺，增強了團隊凝聚力。老師們紛紛表示，要加強年級組、學科組的溝通與交流，共同協(xié)作，以“三學”評價為導向，全面提升教育質(zhì)量。(通訊員 蔣銀華)
華鎣市紅軍小學,“三學”評價課堂,教育質(zhì)量研討會,紅軍小學點擊:129680℃
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