班主任老師是學(xué)校管理工作中最基本的管理者，班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的成敗。有一個(gè)好的班主任，就有一個(gè)好的班集體;有一群好的班主任，就有一所好的學(xué)校。
為提高余家河學(xué)校班主任工作崗位的專業(yè)素養(yǎng)，2020年12月3日，該校有幸邀請(qǐng)到四川省小學(xué)語(yǔ)文骨干教師、廣安市教育家型教師、廣安市優(yōu)秀班主任、廣安區(qū)東方小學(xué)夏磊老師，為該校做了一次班主任培訓(xùn)講座——《魅力老班煉成記》。
夏老師的講座分為五個(gè)篇章。第一章《魅力篇》，她講到班主任可以不是全才，但一定要愛好廣泛，這樣和學(xué)生才能有共同的話題，學(xué)生才會(huì)走近你。第二章《合作篇》，作為班主任要愛這個(gè)“家”，因?yàn)闆]有愛的教育只會(huì)蒼白無力;要重視學(xué)科均衡;與搭檔默契的配合，與家長(zhǎng)融洽的相處。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ麟x不開他們的協(xié)助。第三章《愛生篇》，對(duì)學(xué)生一視同仁，位置上、榮譽(yù)上沒有特殊。對(duì)學(xué)生全心全意，適時(shí)表示對(duì)他們的喜歡，讓他們感受到老師的愛。無論歲月怎樣流逝，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，一定會(huì)在孩子們的內(nèi)心深處如花香彌漫，留下永恒的記憶。第四章《管理篇》，學(xué)會(huì)放手，學(xué)會(huì)參與，重視班級(jí)每次活動(dòng)。在班上選出得力的助教、能干的家委，你的班主任工作將會(huì)輕松而有朝氣。第五章《收獲篇》，當(dāng)你做好上述四章，你會(huì)有刻骨銘心的幸福，這也是只有班主任這個(gè)角色所能饋贈(zèng)的。
整個(gè)講座全體教師用心聆聽、用筆記錄，決心用行動(dòng)落實(shí)，力爭(zhēng)也做一個(gè)收獲滿滿且幸福的班主任。（通訊員 陳珊珊）
岳池縣余家河學(xué)校,班主任培訓(xùn)講座,余家河學(xué)校
