班主任老師是學校管理工作中最基本的管理者，班主任工作的好壞直接關系到學校教學工作的成敗。有一個好的班主任，就有一個好的班集體;有一群好的班主任，就有一所好的學校。
為提高余家河學校班主任工作崗位的專業(yè)素養(yǎng)，2020年12月3日，該校有幸邀請到四川省小學語文骨干教師、廣安市教育家型教師、廣安市優(yōu)秀班主任、廣安區(qū)東方小學夏磊老師，為該校做了一次班主任培訓講座——《魅力老班煉成記》。
夏老師的講座分為五個篇章。第一章《魅力篇》，她講到班主任可以不是全才，但一定要愛好廣泛，這樣和學生才能有共同的話題，學生才會走近你。第二章《合作篇》，作為班主任要愛這個“家”，因為沒有愛的教育只會蒼白無力;要重視學科均衡;與搭檔默契的配合，與家長融洽的相處。因為班主任工作離不開他們的協(xié)助。第三章《愛生篇》，對學生一視同仁，位置上、榮譽上沒有特殊。對學生全心全意，適時表示對他們的喜歡，讓他們感受到老師的愛。無論歲月怎樣流逝，那些點點滴滴的愛，一定會在孩子們的內(nèi)心深處如花香彌漫，留下永恒的記憶。第四章《管理篇》，學會放手，學會參與，重視班級每次活動。在班上選出得力的助教、能干的家委，你的班主任工作將會輕松而有朝氣。第五章《收獲篇》，當你做好上述四章，你會有刻骨銘心的幸福，這也是只有班主任這個角色所能饋贈的。
整個講座全體教師用心聆聽、用筆記錄，決心用行動落實，力爭也做一個收獲滿滿且幸福的班主任。（通訊員 陳珊珊）
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