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前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)第二幼兒園開(kāi)展教研活動(dòng)

來(lái)源:前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)第二幼兒園  作者:通訊員 龔秀娟 唐夕斯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-11-30

為促進(jìn)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。11月,前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)第二幼兒園開(kāi)展了教師公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng),這次活動(dòng)的開(kāi)展不僅加強(qiáng)了園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),也為教師們展示自我、鍛煉提高教學(xué)能力提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。該園活動(dòng)之前開(kāi)展了教師討論會(huì)。KQz四川教育在線(xiàn)

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課堂上,教師們從幼兒的特點(diǎn)出發(fā),注重幼兒良好課堂習(xí)慣和聽(tīng)課習(xí)慣的養(yǎng)成,尊重幼兒個(gè)性發(fā)展,組織設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣,提升幼兒的參與度。教師們的展示課各具特色,精彩紛呈。KQz四川教育在線(xiàn)

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每次教學(xué)的觀(guān)摩活動(dòng)結(jié)束后,老師們及時(shí)組織開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)。在教研過(guò)程中,大家踴躍發(fā)言、各抒己見(jiàn)。從目標(biāo)設(shè)定到活動(dòng)開(kāi)展,在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)也審視自我在教育理念和教學(xué)行為上的不足。老師們進(jìn)行自評(píng)與互評(píng),針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)詳細(xì)解剖,營(yíng)造出了良好的教研氛圍。KQz四川教育在線(xiàn)

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學(xué)然后知不足,教然后知困。此次活動(dòng)不僅給老師提供了展示的舞臺(tái),也是一次教學(xué)基本功的鍛煉和檢閱。為所有老師營(yíng)造了相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動(dòng)氛圍。促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),代市鎮(zhèn)第二幼兒園將以此為契機(jī)。繼續(xù)開(kāi)展多元化的教學(xué)研究活動(dòng)。以?xún)和癁橹行,讓教學(xué)研究成為一種需要。讓每一個(gè)寶貝都得到全面和諧的發(fā)展。通訊員 龔秀娟 唐夕斯KQz四川教育在線(xiàn)

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