11月20日，華鎣市小學(xué)第一片區(qū)文科聯(lián)教活動在華鎣市華龍小學(xué)舉行。六校齊聚華小，今日高朋滿座。
本次活動參會老師帶來了兩堂精彩的示范課。高興小學(xué)肖方蓮老師執(zhí)教群文閱讀《古詩中的“酒”》，讓學(xué)生從“命酒詩，得學(xué)法”到“品酒詩，悟詩情”，緊扣“酒”字，層層深入，讓學(xué)生從“酒”中悟詩情，從詩中感受傳統(tǒng)文化的魅力，教師教有方，學(xué)生有所得。
祿市小學(xué)唐琪老師執(zhí)教的《扁鵲治病》，精妙的設(shè)計，極具啟發(fā)性的語言，讓課堂充滿活力，孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，在對話中明理，真正做到了寓教于樂。
在評課議課環(huán)節(jié)，各成員學(xué)校的中心發(fā)言人，都對兩堂課做出了高度的評價，一致認為：兩堂課準備充分，教學(xué)設(shè)計精妙，課件制作精美，課中都善于引導(dǎo)學(xué)生，激勵學(xué)生，達成了教學(xué)目標，體現(xiàn)了“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的精髓，具有示范引領(lǐng)的作用。
最后，第一片區(qū)聯(lián)教組長文全安對參會教師做了培訓(xùn)-----做到“五個結(jié)合”，高質(zhì)量學(xué)習(xí)語文。在語文教學(xué)中，我們要做到知識積累與能力提升相結(jié)合、課堂學(xué)習(xí)與綜合實踐相結(jié)合、關(guān)注全體與關(guān)注個體相結(jié)合、關(guān)注過程與檢測結(jié)果相結(jié)合、智力培育與非智力發(fā)展相結(jié)合，精心準備，精準施教，讓我們的課堂更精彩。(通訊員 于世清 張念華)
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