為提升初中學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，進(jìn)一步提高我市初中語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量，2020年11月11日，華鎣市王春雁初中語(yǔ)文名師工作室全體成員，四川省卿平海名師鼎興工作室華鎣研修團(tuán)隊(duì)，華鎣市初中語(yǔ)文八年級(jí)全體教師和七、九年級(jí)教師代表近百人在廣安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行全市初中語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng)，華鎣市教研室初中語(yǔ)文教研員許乾忠蒞臨指導(dǎo)。
首先，華鎣市初中語(yǔ)文名師工作室成員向秋華給與會(huì)人員獻(xiàn)上一節(jié)題為《學(xué)習(xí)描寫(xiě)景物》的作文教學(xué)示范課。
接著，與會(huì)人員各抒己見(jiàn)，給予這堂示范課高度評(píng)價(jià)。華鎣市初中語(yǔ)文名師工作室成員唐嵩、江顯書(shū)、王進(jìn)軍、汪靜、吳霞對(duì)這堂課依次進(jìn)行精心點(diǎn)評(píng)，一致認(rèn)為這次活動(dòng)是一次語(yǔ)文教學(xué)的盛會(huì)，這堂課是一堂有效的、有趣的、貼近生活的語(yǔ)文課。華鎣市初中語(yǔ)文教研員許乾忠評(píng)價(jià)這堂課體現(xiàn)了群文閱讀的思想，通過(guò)五個(gè)課文片段，讓學(xué)生自己歸納總結(jié)描寫(xiě)景物的方法，提高了課堂效率。全國(guó)優(yōu)秀教師、四川省特級(jí)教師、華鎣市掛牌名師王春雁認(rèn)為這堂課以學(xué)生為本，教材為據(jù)，訓(xùn)練為線(xiàn)，并用兩個(gè)詞語(yǔ)對(duì)課堂風(fēng)格進(jìn)行了總結(jié)：駕輕就熟，走向生活。
最后，語(yǔ)文特級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師王春雁做了專(zhuān)題講座《面朝課改 守望成長(zhǎng)》。王老師從廿載語(yǔ)文新課改風(fēng)雨如歌談到教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與新課程同行。講座中，王老師先引領(lǐng)大家從五個(gè)方面回顧語(yǔ)文新課程改革：(一)基礎(chǔ)教育課改的歷程(二)語(yǔ)文新課改碩果累累(三)語(yǔ)文新課改問(wèn)題診斷(四)語(yǔ)文新課改癥結(jié)剖析(五)語(yǔ)文新課改對(duì)癥良策。然后，王老師對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)行了解讀：(一)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的時(shí)代意義(二)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的心路歷程(三)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的基本內(nèi)涵(四)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的全球視野(五)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的基本規(guī)律(六)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)部動(dòng)力(七)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)解讀(八)聚焦自己的語(yǔ)文天空。最后，王老師對(duì)老師們提出殷切希望，希望老師們不要因任何原因而降低我們心靈飛翔的高度，做一個(gè)大氣天下智慧人格的教師。
這次華鎣市初中語(yǔ)文名師工作室教學(xué)研討活動(dòng)在廣安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)胥誠(chéng)校長(zhǎng)、蔡德福副校長(zhǎng)的全程陪同下圓滿(mǎn)完成。(通訊員 吳霞)
廣安市實(shí)驗(yàn)中學(xué),華鎣市初中語(yǔ)文名師工作室
