為切實(shí)增落實(shí)校優(yōu)秀教師帶動(dòng)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校“五育合一”教育高質(zhì)量發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率。武勝縣龍庭小學(xué)校于6月11日開展了“三活課堂”之成熟教師示范課活動(dòng)。
課前，授課教師屈建波精心準(zhǔn)備，根據(jù)小學(xué)生認(rèn)識(shí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，制作課件和教案、學(xué)案。課中，屈老師為大家展示了一堂有趣、扎實(shí)、有效的精品課，展示了自己的教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)特點(diǎn)，在課堂上不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)浪花，讓學(xué)生陶醉，更讓聽課的老師們連聲贊嘆。課后，全體老師齊聚一堂，進(jìn)行了評(píng)課議課活動(dòng)，聽課教師結(jié)合這堂課和自己的教學(xué)實(shí)踐，暢所欲言，積極互動(dòng)，從不同的角度交流自己參加本次活動(dòng)的感悟和收獲。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅帶動(dòng)了青年教師的創(chuàng)新課堂教學(xué)方法的濃厚興趣，促進(jìn)了青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，也對(duì)我校整體教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升和學(xué)校“五育合一”教改工作產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。(通訊員 鄧儒君)
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