為進(jìn)一步做好學(xué)生復(fù)學(xué)后心理健康教育與關(guān)愛疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生順利適應(yīng)新學(xué)期,以更積極的心態(tài)投入復(fù)學(xué)后的校園學(xué)習(xí),萬善初中心理輔導(dǎo)老師們用愛和溫情,給孩子們帶去一份夏日的清爽。
通過各班級在全面摸排的基礎(chǔ)上,該校重點(diǎn)對留守兒童、困難家庭子女等學(xué)生的情緒狀況及心理需求進(jìn)行了調(diào)查分析,積極開展心理干預(yù)工作。
為了走進(jìn)孩子的內(nèi)心,該校心理健康老師通過溫馨對話的方式,了解他們的內(nèi)心需求,引導(dǎo)他們學(xué)會調(diào)適心態(tài)、排解負(fù)面情緒,為孩子們的心頭減負(fù)排憂。(通訊員 張翔燕)
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