2020年的春節(jié)已經(jīng)悄悄的溜走，如果不是壞壞的新型冠狀病毒出現(xiàn)，這個時候的小朋友已經(jīng)回到幼兒園，抱抱美麗的的老師，拉拉可愛的好朋友，看看植物角種下的花草，跟老師、小伙伴們一起快樂的學習和游戲啦!
暫時沒能回到幼兒園的小橘童們， 不必擔心，不必害怕，我們相信，黑夜之后，必定黎明!我們相信，風雨過后，會見彩虹! 我們相信，離散之后，更想團聚! 我們相信，磨難之后，定是希望!
雖然不能到校上課，但龔老師通過線上教學，使用繪本故事讓孩子們了解“新型冠狀病毒”的來歷與傳播途徑，讓小朋友自發(fā)了解這種病毒，懂得如何預防才能避免被感染，同時告知孩子不必擔心，有很多醫(yī)生叔叔與阿姨春節(jié)沒有和自己的家人團聚，而是奮斗在一線保護我們。
在家里學習的同時，龔老師不僅安排幼兒的學習知識，還培養(yǎng)幼兒的興趣愛好，利用寶貴的親子時間，與小朋友一起做科學小實驗。龔老師通過微信群，要求每一位家長為孩子準備一個空水杯和一副孩子自己畫的圖案。然后將圖案放在玻璃杯的前面，使孩子能夠清楚的看見圖案。
然后往水杯里注水，水面漸漸升高，再讓孩子觀察有什么變化，讓孩子說出來。科學原理：通過水和水杯形成凸透鏡，便會放大和改變圖案方向。
此次活動，孩子和家長共同尋找科學原理，不僅讓小朋友們了解到水的多樣化，而且還培養(yǎng)了小朋友的探究科學的樂趣，也增進了親子之間的情感。(通訊員 王黎明 龔雪梅)
