為了貫徹落實中、省、市、縣四級教育主管部門關于全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知要求，確保延遲開學背景下學生學業(yè)盡可能不受影響，做到“停課不停教, 停課不停學”。近日，花板小學嚴格按照上級的要求，強化工作職責、細化工作方案，積極組織開展好學生在家的學習活動。
學校統(tǒng)籌部署，各班靈活安排。
2月8日，學校召開支委、行政視頻會，研究制定了“停課不停教, 停課不停學”工作方案，成立了以校長為組長、分管教學副校長為副組長的領導小組，分類組織，分步推進，做到“一校一方案、一班一計劃、一課一教學案”。班主任根據(jù)學校工作方案，結(jié)合本班實際情況和學生具體學情，制定好本班網(wǎng)絡教學計劃，并傳教務處存檔，科任教師在班級群開展網(wǎng)絡教學(如相關教學資源、發(fā)放教學視頻、直播、放幻燈片、分享教學案等方式)。
抓好過程管理，確保教學質(zhì)量。
“同學們注意寫字哦，錯字改正過來再記清楚。”“尹俊博今天做這么多作業(yè)呀，字也寫得不錯。[強]”“ 紅色圈畫的字都有錯，請同學們仔細對照改正。”……這是在三年級(1)班的語文“課堂”上，唐毅老師在電腦上與同學互動交流的回復。
“嗯知道了尹老師 ，我現(xiàn)在叫他改正過來。”“老師， 我叫他明天改行嗎?”……在三年級(1)班家長群里面，家長們每天都要將孩子的學習情況反饋給老師。像三年級(1)班這樣的網(wǎng)絡教學情況，只是學校開展“停課不停教, 停課不停學”工作的一個縮影。
學校層面制定了《2020年春季延期開學期間臨時作息時間表》，科學安排學生作息時間，將各學科自主學習和作業(yè)時間劃分在各個時段，保障學生有效利用自主學習時間，提高學習效率。各班研究細化每天學習時段，將學習安排精確到小時，科學規(guī)劃學生每天的學習任務和作業(yè)。學校不定時抽查各教師輔導、各班級學生學習情況。學生學習實行網(wǎng)上打卡、網(wǎng)上點名，家長密切配合并督促學生按時作息。家長積極配合，學生學有所獲。
學校充分利用網(wǎng)上教學平臺和直播工具，每天推出系列課程，學生在家可學習到教師精心制作的視頻課或幻燈片。老師通過班級群等做好答疑指導工作，不少家長為此點贊。
“孩子每天學習4個半小時左右，老師網(wǎng)絡教學很仔細，孩子可以反復觀看視頻，經(jīng)過幾天的學習，劉紅輝的變化很大，學習效果也很好。” 劉紅輝媽媽欣慰的說道。
疫情當前，各項準備工作的落實，不僅是為了更好地度過這段特殊時期，也是身為教育工作者的我們該擔起的責任。停課不停教，老師們用心準備好每一堂網(wǎng)絡課，用心上好每一堂網(wǎng)絡課;停課不停學，學子們用心學好每一堂網(wǎng)絡課，用心完成好每一堂網(wǎng)絡課作業(yè)�；ò逍W全體師生在行動!（通訊員 伍勇 張謹）
