不忘教育初心,牢記育人使命,根據(jù)區(qū)教科體局會議精神,廣安區(qū)北辰小學結合工作實際,全體語文老師于2019年11月13日下午14:30在啟智樓會議室開展以《讀寫結合的深度反思》為主題的教研活動;顒佑烧Z文學科大組長馬遠忠老師主持,大會有四項議程:(一)是由馬遠忠老師宣布活動開始(二)全體語文老師觀看名師視頻薛法根講座《核心素養(yǎng)下的閱讀教學變革》。(三)各年級代表談感受。(四)馬老師總結講話。
本次研討活動主要講了四點內容:1.情動于中而辭發(fā)于外。關注生活,學會感動,這是一種心理能力,需要引導培養(yǎng)。辭發(fā)于外,遣詞造句,謀篇布局,這是言語能力,同樣需要我們老師訓練,不能腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里,老師要作為,學生才有真發(fā)展。2.學科大融合,語文當帶頭,語文教師更要一馬當先。積累素材在學科教學,感悟生活在融合。3.重視片段練習。經濟高效,就靠我們老師了。一段話,擴展開來就是一篇文章。所謂烹小鮮而治大國嘛。小能五臟俱全,美矣!成篇作文不急也不難,因為有片段練習的分解動作。4.學習學習再學習。學習是進步的階梯,大家靜下心來聽聽,做做筆記,反思,實踐,干勁自然會長。
跟著老馬奔跑吧,兄弟姐妹們,北辰小學校需要我們!北辰小學校的孩子需要我們!北辰小學校孩子的語文提高需要我們!因為我們是能愛、會愛、會夸他們的好老師。能來會議室坐坐本來就是一種進步,更何況大家在凝聽,在記筆記,在反思,在靜悄悄地革命。(通訊員 馬遠忠 肖娟)