為進(jìn)一步提高體育、科學(xué)教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,同時(shí)促進(jìn)體育、科學(xué)教研工作更加有效。近日,鄰水縣龍安小學(xué)開展了體育、科學(xué)教學(xué)研討活動(dòng),全體老師參加了此次活動(dòng)。
參加此次公開課教學(xué)任務(wù)的是謝丹和劉華容老師,謝老師執(zhí)教的是《水平二——障礙跑》,她用新穎的情景“小燕子飛”拉開了本節(jié)課,激發(fā)了學(xué)生對(duì)新課的欲望,整節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,內(nèi)容選擇科學(xué),課堂安全意識(shí)較強(qiáng),由淺入生、由易到難的教學(xué)方法,帶動(dòng)了學(xué)生的積極參與,課堂氣氛濃厚,充分體現(xiàn)出體育學(xué)科特色,獲得聽課老師的一致好評(píng)。
劉老師的課準(zhǔn)備充分,執(zhí)教的《鹽融化在水里》一課,以問(wèn)題導(dǎo)入新課,層層探究,通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生直觀看到了物質(zhì)變化的現(xiàn)象以及特點(diǎn);整堂課學(xué)生大膽質(zhì)疑,動(dòng)手驗(yàn)證,課堂氣氛濃烈,學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和熱愛科學(xué)的精神得到極大的培養(yǎng)。
課后,老師們紛紛發(fā)表了聽課感悟,肯定了授課老師的閃光點(diǎn),提出了課堂教學(xué)中的不足,同時(shí)授課教師也提出了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。
本次教研活動(dòng)的開展為深入體育、科學(xué)課堂教學(xué)搭建了平臺(tái),為提升龍安小學(xué)體育、科學(xué)教師的水平起到積極促進(jìn)作用。(通訊員 謝丹 周德平)