10月14日下午1點，彭家小學為提升教育教學質量專門召開了“不忘初心，牢記使命”主題教育—教育教學工作經驗交流會。出席會議的是悅來片區(qū)督導組的領導以及彭家小學全體教職工。
會議第一項內容頒發(fā)了學習強國標兵模范教師，在教育學生的路上，教師在不斷地進行學習。
會議第二項內容邀請了彭家小學教學業(yè)績優(yōu)秀的學科教師張鳳蘭和擔任了31年班主任且班級管理經驗豐富的王成敦教師，他們都從自己的切身經歷分享工作中的總結。王成敦教師談到教師要有一顆極強的責任心，并且注重培養(yǎng)學生的生活習慣和學習習慣以及班主任在班級管理中的重要作用。除此之外，關注學生心理健康和班干部的任用與培養(yǎng)。
張鳳蘭教師分享她長期擔任數學學科教師的工作經驗，從如何管理學生以及如何教好學生兩個方面分享她的教育心得。管理學生要嚴慈相濟，壓得住課堂紀律。備課要充分，備課充分了解所講知識的重點以及難點，抓住課堂45分鐘的效率等等。王成敦老師和張鳳蘭教師從班級管理以及課堂教學的細節(jié)出發(fā)傾禳相受，讓在座的每位教師受益匪淺，也讓年輕教師收獲頗豐。
會議第三項內容督導組的領導們根據彭家小學上個學期期末考試成績在片區(qū)的排名的情況，對彭家小學的教育現狀指出了問題并提出一些要求：深入鉆研課程標準，鉆研教材，寫好教學反思，走進學生心理，加強班級管理。也提出了希望：立德，好學，博愛，責任心。
會議最后學校，張校長也對全校教師提出教學管理上的一些要求：作為新時代教師要有緊迫感和危機感，熱愛自己的職業(yè)。利用上班時間高效率高質量的完成任務，不斷反思，傳遞正能量，做一個名副其實的新時代教師。也為彭家小學教育提質完成自己的使命。(通訊員 黃丹 謝丹)
