“科研立校,科研興校”。為切實(shí)做好科研課題工作,保證課題獲獎(jiǎng)率,推進(jìn)學(xué)校教研教改工作,形成人人參與,人人研究的濃厚氛圍。3月19日,受該校邀請(qǐng),鄰水縣研培中心理論室方曉云主任一行對(duì)該校課題研究工作進(jìn)行了指導(dǎo)。
指導(dǎo)會(huì)上,語(yǔ)文組、體育組課題負(fù)責(zé)人分別介紹了縣級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)習(xí)作“賞-仿-創(chuàng)”三環(huán)節(jié)實(shí)踐研究》、《農(nóng)村小學(xué)生體育鍛煉意識(shí)與習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)踐研究》進(jìn)行了陳述。隨后,方主任結(jié)合實(shí)例對(duì)課題研究研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、要解決的主要問(wèn)題、基本思路和階段成果等內(nèi)容進(jìn)行一一指點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào):要關(guān)注教育改革趨勢(shì),堅(jiān)定教育改革初心,做好理論與實(shí)踐探索;把握課題研究重點(diǎn),捕捉身邊問(wèn)題、確立研究方向,確保課題研究工作落地生根,研究有意義,有效果,為教育教學(xué)工作服好務(wù)。
通過(guò)此次指導(dǎo)會(huì),學(xué)校研究人員明白了自己存在不足、改進(jìn)措施和努力方向,相信在研培中心幫助下,學(xué)校的教育科研成果會(huì)取得可喜成績(jī)。(通訊員 范林濤 周德平)