4月11日——4月17日，城南小學(xué)校舉行了2017年上期“情境教學(xué)”課堂展評(píng)活動(dòng)。本次課堂展評(píng)活動(dòng)分學(xué)科展示了學(xué)校各教研組的集體備課成效，執(zhí)教的老師是各個(gè)教研組的老師代表。
早在前一個(gè)學(xué)期，學(xué)校劉志觀校長就在教師會(huì)上給老師們解讀了李吉林老師的“情境教學(xué)”理念；本學(xué)期初，教科室馮興蓮主任組織召開了教研組長工作會(huì)，組織各教研組長進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“情境教學(xué)”理念，并布置了本學(xué)期的各個(gè)教研活動(dòng)；接下來，各教研組長帶領(lǐng)本組教師通過閱讀李吉林老師情境課堂、情境人家、情境作文、情境活動(dòng)等系列讀本和網(wǎng)絡(luò)查詢，提升了老師們的教育教學(xué)新理念；3月7日這天，全校就“情境教學(xué)理念在課堂上的應(yīng)用”開展了網(wǎng)絡(luò)研討，老師們紛紛將自己近段時(shí)間對(duì)“情境教學(xué)理念”學(xué)習(xí)的感悟形成文字，發(fā)送到學(xué)校“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)科群，與大家共享，全校開啟了“情境教學(xué)”理念的學(xué)習(xí)高潮。
“情境教學(xué)”課堂展評(píng)中，各個(gè)教研組的老師代表盡顯風(fēng)采，“故事情境”、“表演情境”、“探究情境”、“生活情境”……豐富多彩的情境課堂將“情境教學(xué)理念在課堂中的應(yīng)用”展現(xiàn)得淋漓盡致。本次課堂展評(píng)活動(dòng)，迎來了金牛小學(xué)校、龍女小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師前來觀摩學(xué)習(xí)，友校的一位老師感嘆：“城南小學(xué)校教研氛圍濃厚，教學(xué)理念新，我們真是長了見識(shí)！”（通訊員 馮興蓮 宋玉芬）
