四川教育新聞網(wǎng)廣安10月24日訊 (通訊員馮沖 徐瑤) 10月23日晚,“中國(guó)志愿者”、成都市英烈事跡報(bào)告團(tuán)常務(wù)副團(tuán)長(zhǎng)、成都市國(guó)學(xué)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、鄰水中學(xué)老校友朱平凡老先生來(lái)到鄰水中學(xué),開(kāi)展了一場(chǎng)“誦讀圣賢古典《論語(yǔ)》——傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”講座,鄰水中學(xué)全體教師及教育局部分領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聆聽(tīng)了此次講座。
首先,朱老先生以與鄰水的淵源談起,由古至今闡述了《論語(yǔ)》在不同時(shí)代具有不同的價(jià)值內(nèi)涵。他就《論語(yǔ)》作用即安身立命治國(guó)之本作了詳細(xì)而深刻的介紹。同時(shí)還結(jié)合習(xí)總書記的講話,指出大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,是時(shí)代的需要,要辯證地繼承,創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化和創(chuàng)造性地發(fā)展。朱先生的講座,通俗易懂、深入淺出、引經(jīng)據(jù)典、妙語(yǔ)連珠,觀眾席上掌聲時(shí)起、喝彩不斷。
本次講座,讓老師們不僅在輕松的氛圍下增長(zhǎng)了知識(shí),加深了對(duì)國(guó)學(xué),對(duì)《論語(yǔ)》的理解,而且還進(jìn)一步深入地理解了“因材施教”、“有教無(wú)類”等教育思想,紛紛表示感觸頗多、受益匪淺。