2021年4月6日,雅江縣呷拉鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)陳才君帶隊(duì)到新龍縣中學(xué)考察學(xué)習(xí)。此次考察得到了新龍縣中學(xué)的高度重視,新龍縣中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)楊波帶領(lǐng)考察組參觀了學(xué)校。在參觀學(xué)校過(guò)程中,新龍縣中學(xué)的精細(xì)化、精準(zhǔn)化、責(zé)任化的管理方式讓大家感觸頗深。在考察調(diào)研后勤管理工作時(shí),整齊劃一的寢室擺放、具體精準(zhǔn)到位的食堂餐具編碼、分包責(zé)任到人的校園綠化帶、潔凈明亮的教室讓調(diào)研組感受到了精細(xì)化、精準(zhǔn)化管理的魅力。楊波和其他校領(lǐng)導(dǎo)班子成員還向調(diào)研組介紹了學(xué)校的教師團(tuán)建、課后延時(shí)服務(wù)、德育管理和黨政黨建工作。該校德育處倡導(dǎo)每一位教師爭(zhēng)當(dāng)班主任,學(xué)校把每一位教師都看做班主任;學(xué)校除常規(guī)班級(jí)班主任以外的科任教師,都積極的參與了學(xué)校課后延時(shí)社團(tuán)服務(wù),每?jī)赡甑纳鐖F(tuán)服務(wù)經(jīng)歷被學(xué)校記一年的班主任工作經(jīng)歷;極大的激發(fā)了全體教師的積極性和自主性。學(xué)校還組建了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),準(zhǔn)時(shí)規(guī)范的進(jìn)行升降國(guó)旗活動(dòng)。在教育教學(xué)管理上,學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)楊貴凡又介紹了“黨員示范班”這一管理特色。“黨員示范班”是學(xué)校針對(duì)學(xué)困生建設(shè)的特殊班級(jí),由學(xué)校黨支部書記、楊波親自擔(dān)任班主任、三位副校長(zhǎng)擔(dān)任科任教師,旨在發(fā)揮黨員模范帶頭作用,解決學(xué)困生實(shí)際學(xué)習(xí)困難和班級(jí)管理困難問(wèn)題,是該校組建的教學(xué)沖鋒教學(xué)團(tuán)體。
參觀結(jié)束后,楊波還提議并組織雙方進(jìn)行了一場(chǎng)“共筑、共創(chuàng)、共享”為主題的交流會(huì)。會(huì)中,兩校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)共筑兩校兄弟情義,共創(chuàng)兩校教育教學(xué)發(fā)展輝煌,共享兩校教科研成果。圍繞以上主題含義,新龍中學(xué)分享了學(xué)校管理中的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校的辦學(xué)宗旨、教育教學(xué)發(fā)展策略、學(xué)校藝術(shù)特色學(xué)科建設(shè)等。陳才君副校長(zhǎng)向新龍中學(xué)分享了呷拉鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的省級(jí)課題《康巴藏區(qū)中學(xué)生自主管理實(shí)踐研究》科研成果,詮釋了學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)定位,介紹了“李斌名校長(zhǎng)工作室”相關(guān)工作和課題情況。楊波在交流時(shí)談到:“教師必須要做一名真正的教師!教育要認(rèn)真,只有抓老師的‘真’,學(xué)生才會(huì) ‘真’”。聽取楊波的發(fā)言后,呷拉中學(xué)副校長(zhǎng)陳才君肯定道:“新龍中學(xué)的管理很具有藝術(shù),從學(xué)生的穿著、語(yǔ)言都極具魅力,校園處處是智慧。班主任團(tuán)隊(duì)、學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),讓我感受到了無(wú)限的力量。”
陳才君副校長(zhǎng)在交流結(jié)束后,還組織考察交流人員談了談體會(huì)、說(shuō)說(shuō)了想法。他講到:“此次交流學(xué)習(xí),讓我們看到了呷拉中學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足,摸清了學(xué)校發(fā)展的短板,‘他山之石可以玉’,我們要借用新龍中學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校管理、助推教育教學(xué)更好更快的發(fā)展。”陳才君還總結(jié)出了以下幾個(gè)值得學(xué)校借鑒新龍中學(xué)亮點(diǎn):一是,端正態(tài)度,腳踏實(shí)地的求“真”。管理真實(shí)有效、教學(xué)真心實(shí)效。二是,管理求“精”。“精”就是精細(xì)化、精準(zhǔn)化。新龍中學(xué)的精細(xì)化管理具體到了餐具、水杯,看起來(lái)很繁瑣,卻體現(xiàn)出了新中人的這責(zé)任心。在教學(xué)成果上也得到了良好的反饋。三是,團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)建設(shè),新龍中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任團(tuán)隊(duì),甚至整個(gè)團(tuán)隊(duì)讓大家感受了無(wú)窮的力量;干勁十足,這是新龍中學(xué)團(tuán)建工作的成功。四是,敢于沖鋒陷陣的黨員隊(duì)伍;新龍中學(xué)的“黨員示范班級(jí)”把教師黨員、領(lǐng)導(dǎo)黨員的先進(jìn)模范帶頭作用體現(xiàn)了出來(lái),是學(xué)校管理、教學(xué)中的一座“橋頭堡”,是學(xué)校發(fā)展的“排頭兵”。
據(jù)悉,呷拉鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)將安排交流學(xué)習(xí)考察組向全校教職工介紹新中經(jīng)驗(yàn),根據(jù)陳才君副校長(zhǎng)總結(jié)的新中經(jīng)驗(yàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展深層次的交流討論;為學(xué)校的更好、更快發(fā)展探尋新點(diǎn)子、新路子。學(xué)校還將繼續(xù)發(fā)揮教科研優(yōu)勢(shì),緊緊圍繞將州級(jí)課題“李斌名校長(zhǎng)工作室—藏區(qū)學(xué)校藝術(shù)特色教育” 研究,進(jìn)一步開展好各項(xiàng)工作;把課題研究成果運(yùn)用于學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中,助推學(xué)校快速、健康、蓬勃發(fā)展。(通訊員 鐘東林 白清平)
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