8月11日，國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)專門通知，擬對各省“雙減”工作落實進度每半月通報一次。
《通知》明確，各省自8月30日起每月15日和30日前，報送“雙減”工作落實進度，國務院教育督導委員會辦公室在匯總分析后，形成專項督導半月通報。
通報重點是各地作業(yè)時間達標學校情況、課后服務時間達標學校情況、學科類培訓機構(gòu)壓減情況、違規(guī)培訓廣告查處情況和群眾舉報問題線索核查情況等。
《通知》強調(diào)，為加大工作督促力度，推動問題及時整改，國務院教育督導委員會辦公室將建立“雙減”曝光臺，對該落實、能落實而不落實的工作，或經(jīng)多次通報仍整改不到位的典型問題，直接在媒體上曝光，并依據(jù)《教育督導問責辦法》啟動相關(guān)問責程序。
7月20日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，各地相繼出臺“雙減”細則。
海南省自8月5日起暫停辦理除各級各類民辦學校外其他教育機構(gòu)及教育服務機構(gòu)教育行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才確認工作。成都市要求各區(qū)縣對學生參加校外培訓進行實名制管理，支持鼓勵校外培訓機構(gòu)探索“先消費、后付費”的運營模式。上海市嚴禁學校組織中小學生參加任何形式、任何范圍的聯(lián)考或月考。
甘肅、山東等地也相繼出臺停止學科類校外培訓的通知，加快推進“雙減”進程。
雙減,先消費后付費,成都鼓勵培訓機構(gòu)探索“先消費后付費”
