近日，教育部發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》(以下簡稱《簡介》)。新版《簡介》全面貫徹新發(fā)展理念，服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，展現(xiàn)職業(yè)教育專業(yè)升級與數(shù)字化改造的最新成果，覆蓋新版專業(yè)目錄全部19個專業(yè)大類、97個專業(yè)類的1349個專業(yè)。其中，中等職業(yè)教育358個，高等職業(yè)教育�？�744個，高等職業(yè)教育本科247個。
本次《簡介》研制過程中，教育部積極匯聚行業(yè)力量、充分發(fā)揮智庫作用，分析崗位需求、固化教改成果，組織上萬名專家學者共同研制;成稿過程中先后吸收中國科學院、中國工程院院士建議88條，吸收地方和行業(yè)部門意見5700余條�！逗喗椤烦浞煮w現(xiàn)了職業(yè)教育法新要求，全面展現(xiàn)了職業(yè)教育各層次、各專業(yè)人才培養(yǎng)的要素和環(huán)境要求，填補了職業(yè)本科專業(yè)簡介的空白�！逗喗椤妨⒆阍鰪娐殬I(yè)教育適應性，體現(xiàn)中職、高職�？�、高職本科的人才培養(yǎng)的定位區(qū)別與關(guān)聯(lián)，更新了職業(yè)面向、拓展了能力要求、更新了課程體系，增列了實習場景、接續(xù)專業(yè)、職業(yè)類證書等，有利于提高職業(yè)教育專業(yè)適配產(chǎn)業(yè)升級的響應速度，為學校制訂人才培養(yǎng)方案提供了基本遵循，為學生報考職業(yè)院校及繼續(xù)深造提供了指導，為校企合作提供了依據(jù)，為用人單位錄用畢業(yè)生提供了參考。
教育部要求各地結(jié)合實際，大力宣講解讀、認真貫徹落實，指導職業(yè)院校依據(jù)新版專業(yè)目錄和專業(yè)簡介，全面修(制)訂相應專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化專業(yè)定位，更新課程體系，加強科學文化與專業(yè)知識教育，按要求組織實習實訓。教育部將依據(jù)新版專業(yè)目錄和專業(yè)簡介，更新完善專業(yè)教學標準、實訓教學條件建設(shè)標準、崗位實習標準等系列標準，提升職業(yè)教育辦學質(zhì)量，更好服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與社會進步。
