2024年9月27日，南外實驗學(xué)校成功召開了2024年秋季學(xué)期學(xué)科組長專業(yè)研討會。學(xué)校黨總支書記、校長楊益，分管副校長鄧平，人力資源中心主任李銀，教學(xué)中心副主任黃興燎及各科學(xué)組長齊聚一堂，共同探討學(xué)科發(fā)展的未來之路。會議由黃興燎主任主持，氛圍熱烈而務(wù)實。
會上，李銀老師首先公布了各學(xué)科帶頭人名單，并從教學(xué)實施、教育研究及崗位職責三大維度進行了深入細致的闡述。她明確指出了學(xué)科帶頭人在個人職責、課程準備、教學(xué)進展掌控以及試題設(shè)計與評估等方面的重要作用，旨在幫助各學(xué)科帶頭人更加清晰地認識其角色定位，從而高效地組織教學(xué)活動，確保每位教師都能科學(xué)踐行“教學(xué)六認真”，實質(zhì)性提升各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量與成效。
隨后，教學(xué)中心副主任付芳菲從常規(guī)管理、教學(xué)活動及教研活動三個核心領(lǐng)域出發(fā)，系統(tǒng)地闡明了學(xué)科組長的工作細則。她強調(diào)了組長在強化團隊專業(yè)素養(yǎng)、組織與優(yōu)化教研活動、制定教學(xué)計劃及監(jiān)控教學(xué)進度等方面的重要職責，并特別指出教研組長應(yīng)深入青年教師的課堂，進行細致的課堂觀察與評價，以幫助青年教師準確識別自身不足，及時提供反饋與指導(dǎo)，加速其專業(yè)成長進程。
鄧平副校長在會上對教師隊伍的發(fā)展提出了殷切希望。他鼓勵教師們深入探索各自學(xué)科的前沿趨勢，明確發(fā)展目標，持續(xù)推進學(xué)科建設(shè)，確保教育實踐的先進性和前瞻性。同時，他強調(diào)了青年教師培養(yǎng)與成長的重要性，要求學(xué)科帶頭人及組長充分發(fā)揮示范帶頭作用，引領(lǐng)青年教師緊跟時代潮流，勇于站在教育改革與發(fā)展的最前沿。
最后，楊校長對學(xué)科組長們提出了幾項寶貴建議。他要求教師們保持對先進教育思想理念的高度關(guān)注，積極領(lǐng)悟其精髓，以指導(dǎo)教學(xué)實踐；深入研讀學(xué)科課程標準，確保教學(xué)活動精準對接課程標準；積極投身教研活動，不斷提升個人教學(xué)能力和整體教學(xué)水平；并持續(xù)關(guān)注青年教師成長，為其提供必要的支持與指導(dǎo)。
此次研討會的成功舉辦，不僅為南外實驗學(xué)校的學(xué)科組長們提供了一個交流與學(xué)習(xí)的平臺，更為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)與發(fā)展注入了新的活力與動力。我們相信，在全體教師的共同努力下，南外實驗學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必將邁上新的臺階，為學(xué)生們的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。（通訊員 李雪）
