在我們身邊，有這樣一群教師：他們始終以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命；他們始終堅持“四個相統(tǒng)一”，當好“四個引路人”，他們爭做“四有”好老師、志做“大先生”；他們像一座座“燈塔”，照亮學生前進方向，引領一代代青少年揚帆起航，駛向彼岸。
成都市蜀西實驗學校匯聚了一群學識淵博、品行高潔的教師楷模，他們以專業(yè)為基，行為世范，鑄就了教育的嶄新篇章。下面，讓我們跟隨他們的腳步，一同走進愛的故事，感受那份對教育事業(yè)的深情與執(zhí)著，見證他們在“提燈引路·育夢成光”的征途中，如何以數(shù)載耕耘書寫教育故事。
金牛區(qū)優(yōu)秀青年教師幸羽潔
做有溫度的教育，做有情懷的老師，讓每個孩子都成為自己的光！
從教15年以來，她一直在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，用愛與智慧點亮學生的數(shù)學之路。
課堂上，她善于運用生動的例子和有趣的互動，讓枯燥的數(shù)學知識變得鮮活起來。例如，通過生活中的實際場景引入幾何問題，激發(fā)學生的學習興趣。對于基礎薄弱的學生，她總是耐心輔導，利用課余時間為他們答疑解惑。
她還積極組織陽光課堂數(shù)學興趣小組，鼓勵學生參加各類數(shù)學競賽，通過她的悉心指導，培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新精神。
在生活中，她關心學生的成長，關注學生的情緒變化。當學生遇到困難時，她總是給予鼓勵和支持，幫助學生樹立信心。
在教育道路上她一直用自己的行動詮釋著教育的真諦，努力成為學生心中的良師益友。
蜀西實驗學校,幸羽潔
