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心之所屬，桑梓情深；行之所及，以報春風。為更好發(fā)揮榜樣引領作用，激發(fā)學生學習動力、昂揚斗志，近日，達州市耀華中學特邀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生張煥新、2016屆優(yōu)秀畢業(yè)生黃建霖回到母校作勵志宣講。

宣講中，優(yōu)秀學子們分享了在耀華中學的學習、生活經歷，對恩師和母校表達了崇高的敬意和誠摯的感謝，重點向學弟學妹們分享了樹立理想目標、提升弱科成績等方面的心得體會和經驗做法。他們鼓勵學弟學妹在這條注定充滿“痛與樂”的道路上，扎實根基，永不退縮，縱然荊棘叢生，依舊踏上征途，闊步前行。

●志存高遠，奮力求索——張煥新

張煥新，2013年畢業(yè)于達州耀華育才學校，2017年取得西南交通大學學士學位，2022年取得清華大學博士學位，2022年就職于中國鐵道科學院，助理研究員，從事高速鐵路軌道研究，獲得四川省優(yōu)秀畢業(yè)生、國家獎學金、徐芝綸力學優(yōu)秀學生獎、清華高田獎學金、鐵科院“茅以升杯”青年科技創(chuàng)新創(chuàng)意大賽特等獎等榮譽。

點燃名校夢想，探尋文化底蘊。張煥新首先帶領學弟學妹們走近清華大學，感受名校魅力，激勵同學們在邁向名校的征途中奮力求索、潛心學習，學有致用。

他分享了自己從農村孩子一步步成長為清華博士的求學歷程。在他心中，“耀華的老師敬業(yè)、學生努力、學習環(huán)境簡單！”回憶在耀華的求學經歷，他收獲了堅韌的品格、自理的習慣，收獲了扎實的數理基礎和尋根究底的執(zhí)著，基礎教育階段的學習和生活，為他探索專業(yè)真知打下了堅實的地基。

在互動交流中，他還著重分享了復盤、抓好基礎、更新迭代要點庫、自我鼓勵等學習方法，同學們滿載而歸。

●信息載夢，勇攀高峰——黃建霖

黃建霖是該校2016屆優(yōu)秀畢業(yè)生，2016-2020年就讀于四川大學電子信息科學與技術專業(yè)，獲學士學位；2020-2021參與大學生志愿服務西部計劃；2021-2024就讀于四川大學信息與通信工程專業(yè)，獲碩士學位。

在宣講中，黃建霖圍繞“選擇、思考、未來”展開話題。他首先結合實例，分享了如何實現從“無法選擇”到“可以選擇”的跨越。一是要明白想要什么；二是早做準備、未雨綢繆；三是要勇敢試錯。他表示，一定要明確目標，合理評估自身能力，認清不足，發(fā)現長處，大膽嘗試，無畏前行。

勇于探索，且行且思。他結合自身學習經歷和成長經驗，通過問答互動的形式，分享了幾點思考。一是在目標上要持之以恒、勤于思考；二是在心態(tài)上要自信自強；三是在學習上要重視積累、堅持閱讀、著力培養(yǎng)學科素養(yǎng)。

抓住機遇，迎難而上。他引導同學們正確認識社會發(fā)展趨勢，激勵同學們面對未來，不懼挑戰(zhàn)，并從強化認知、規(guī)范學習方式、制定學習目標與計劃等方面進行了具體而生動的講解。

成長之地拳拳在名，桃李之教切切于心。兩位同學在勵志宣講中談到了自己回到母校的感受，多次提到“感恩”，感恩父母、感恩老師、感恩學校，他們把對母校深深的情感化作一句句催人奮進的良言，激勵耀華學子們努力學習，不負韶華。

●榜樣力量激勵學子奮勇前行

“通過這次講座，我深刻地認識到，成功并非偶然，而是需要付出不懈的努力和堅持�！崩杷夹跬瑢W表示，清華學長就是一個鮮活的榜樣，他用自己的經歷告訴我們，只要有夢想，并為之努力奮斗，就一定能夠實現。

余慶齡同學表示，聽了學長的演講后，內心久久不能平靜。學長為我們帶來了他豐富的學習經驗和方法，教會了我們如何迎難而上。他的勵志演講，讓新時代的我們心潮澎湃，激發(fā)了我們對學習的興趣，讓我們懂得了持之以恒才能登上高峰的道理。在以后的求學之路上，我將以學長為榜樣，努力學習，力爭上游！

黃厚晶同學談到，這次勵志宣講，對我們以后的發(fā)展有了一個引領作用，也讓我深刻感受到在耀華在老師的嚴格督促和細心呵護下，我們成人成才的機會會變得更大。

龐皓文同學說：“聽完學長們的分享，我為身為耀華人而自豪，希望三年后我們能夠帶著笑，獲得我們的成功。”

“學長娓娓道來的講座如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我深受啟發(fā)，感觸良多�！� 倪玉寧同學表示，學長那自信而從容的姿態(tài)，一開口便吸引了全場的目光。他分享了自己在清華大學的學習和生活經歷，那些豐富多彩的校園活動、頂尖的學術資源以及優(yōu)秀的同窗伙伴，讓自己對大學生活充滿了無限的憧憬。

“我將以學長為榜樣，在今后的學習中，不斷努力，不斷進步，朝著自己的目標奮勇前行。相信在未來的某一天，我也能像學長一樣，在自己熱愛的領域里發(fā)光發(fā)熱，為母校爭光！”王星同學說道。