為落實中央人才工作會議部署，全方位培養(yǎng)和用好青年科技人才，傳承“兩彈一星”精神，繼承和發(fā)揚老一代科學家科技報國的優(yōu)秀品質，電子科技大學實驗中學落實立德樹人根本任務，讓學生行萬里路，讀萬卷書，點燃學生內心，激發(fā)學生成長的內驅力，在人文關懷中弘揚科學內涵。5月14日，電子科技大學實驗中學高中部四個班的同學們率先前往中國兩彈城，他們不僅追尋知識的寶藏，更是在傳承一種精神，一種力量。
探索科技之光
開營儀式
朝氣蓬勃的科中學子們迎著晨光，開啟了他們的科學研學之旅。開營儀式上，電子科技大學實驗中學德育處主任余光華告訴同學們這不僅僅是一次簡單的研學，而是一次深入了解國家科技發(fā)展歷程、感受科學家精神的難得機會。同學們要以科學家的精神為榜樣，將個人夢想與國家發(fā)展緊密結合，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。
旅途中，大巴車成為了知識的海洋。學生們通過小組競賽，圍繞兩彈城的歷史和科學家的故事展開討論，智慧的火花在互動中迸發(fā)。學生們在思考中感受科學的力量，激發(fā)了他們的好奇心與探索欲望。
聆聽兩彈回響
參觀展館
展館內，歷史的畫卷緩緩展開，老一輩科學家的奮斗故事如同回聲，穿越時空，激蕩著學生們的心靈。這些故事，如同火種，點燃了學生們的愛國情懷，照亮了他們的責任之路。
參觀兩彈歷程館，同學們看到珍貴的歷史照片、實物展品，聽到詳盡的解說，這些展品和資料生動地再現了中國兩彈工程的艱難歷程和輝煌成就。他們了解到，從第一顆原子彈的爆炸到第一顆氫彈的試驗成功，再到導彈的研制，每一步都凝聚了無數科研工作者的汗水和智慧。
回望歷史長廊
走進防空洞
同學們在參觀中國兩彈城的過程中，除了深入了解兩彈的輝煌歷史，還特別參觀了城內的防空洞。這些防空洞是歷史的產物，它們見證了那個時代中國人民在國防科技領域所面臨的挑戰(zhàn)和所做出的努力。
緬懷的篇章
舉行獻花儀式
學生們在國歌聲中肅立，向鄧稼先銅像敬獻花籃，表達對這位科學巨匠的深切緬懷。余主任對歷史進行回顧，表達對于科中學子的殷切期望，激勵他們繼承先輩的遺志，為國家的科技進步和國防安全貢獻青春力量。
在鄧稼先銅像前，學生們的宣誓聲鏗鏘有力，他們承諾用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，用信心鑄就目標，用勤奮實現夢想。這不僅是對個人未來的承諾，也是對國家和民族的承諾。學生們的誓言，如同青春的詩篇，書寫著新時代青年的責任與擔當。
期待每一位學子都能在科學的海洋中乘風破浪，以獨立思考的明燈，照亮智慧的航道，以終身學習的熱忱，書寫人生的精彩篇章。希望這場科學研學之旅能夠成為科中學子人生中的寶貴財富，激勵他們在未來的學習生活中，勇敢追求卓越，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量！（黃小林 通訊員 鐘意）
電子科大實驗中學,學子,聆聽“兩彈”回響,探索科技之光
