2024年4月8日上午9：00，川師青臺山中學(xué)2024年度區(qū)級教育規(guī)劃課題、第九批微課題開題論證會在綜合樓會議室舉行。會議邀請了龍泉驛區(qū)教科院羅登遠書記、李明隆部長、黃誠副部長、付燕老師、蘭小云老師、曾清浩老師共六位科研專家指導(dǎo)課題開題工作。川師青臺山中學(xué)副校長鄧冬華、學(xué)校發(fā)展部副主任查紅宇和課題組參研人員參加本次開題論證會，學(xué)�？蒲信嘤�(xùn)班成員現(xiàn)場旁聽學(xué)習(xí)。
議程第一項，由羅登遠書記和付燕老師宣讀立項通知書。
議程第二項，由各課題組進行開題答辯，課題專家對課題研究內(nèi)容進行指導(dǎo)。
《基于深度學(xué)習(xí)的初中物理問題驅(qū)動教學(xué)實踐研究》陳盼盼老師
《八年級英語課外閱讀過程性評價研究》向鐘飛老師
《基于互聯(lián)網(wǎng)資源的初中英語寫作教學(xué)研究》魏楠星老師
《語文跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動助力中學(xué)生多元化思維發(fā)展》鄭幃心老師
《核心素養(yǎng)下初中物理大單元教學(xué)實踐研究》趙曉會老師
《建立家庭實驗室對核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實踐研究》朱燕老師
《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下法治觀念培育的教學(xué)策略研究——以八年級上冊道德與法治為例》于雅婷老師
《基于教學(xué)評一體化的初中道德與法治單元整體教學(xué)的設(shè)計與實施研究》孫海洋老師
本次開題論證會共八個課題組進行了開題匯報。鄧冬華副校長總結(jié)到：“科研是一種積極的工作態(tài)度，更是一種積極的生活方式，做科研是為了解決問題。我們堅信，在專家們的指導(dǎo)下，在學(xué)校這個廣闊的舞臺上，老師們的學(xué)習(xí)能力和科研素養(yǎng)必將大幅提升�！�
最后，指導(dǎo)專家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、答辯組老師們合影留念。
教而不研則淺，研而不教則空。學(xué)校提倡全體教師堅持教研相長，不斷追求卓越，在教育的實踐中不斷探索，在研究的道路上不斷前行，以實現(xiàn)教育的真正目標，為學(xué)生的成長和未來貢獻智慧和力量。（李林 通訊員 郝禹潔 魯永紅）
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