3月13日，溫江區(qū)八年級英語大單元學歷案主題教研活動在壽安學校舉行�；顒佑蓽亟瓍^(qū)教科院教研員楊力老師主持，全區(qū)八年級英語教師60余人參加。
此次活動分三個環(huán)節(jié)進行。首先是“大單元教學課例展示”。上午第一節(jié)，壽安學校青年教師田園以八年級上冊Unit2 Section A 3a-3c的英語閱讀課為載體，向大家展示了英語大單元教學學歷案教學設計與課堂實施。課后，老師們就“基于單元整體框架下的閱讀教學”進行了熱烈、深入的研討。大家一致認為大單元學歷案教學不僅促進教師深度挖掘教材內涵，也促進教師樹立整體教育觀念，必將提高英語課堂教學的育人價值。其次，上午第三節(jié)，壽安學校英語教研組長張學紅老師就如何改變英語教學中“三難”“三差”和“三缺”現(xiàn)象作了“薄弱學校后進生提升策略”講座，對轉化后進生的策略進行了交流探討，強化了教師研究教材與課標的意識。成都師范學院附屬實驗學校唐蕾老師以“解讀新課標、實施新教學、尋求新突破”為題，結合全區(qū)上期八年級教學質量現(xiàn)狀對學生在知識和能力上的優(yōu)缺點作了深入的分析與教學建議，得到了參會教師的高度認可。
最后，區(qū)教科院教研員楊老師就“基于新課標新教學英語大單元學歷案教學設計與實施”話題，從“大單元教學的實施框架、實施單元整體教學的思維框架、基于單元整體的教材分析及建議”三個方面對全體與會老師進行了專題培訓，楊老師通過案例清晰地呈現(xiàn)了單元整體教學的路徑和方法，激發(fā)了與會教師專研課標、教材的熱情，幫助教師們在教學實踐中更好地實施這些新理念。
此次活動拉開了溫江區(qū)2024春季教研活動帷幕，通過教研不僅為教師們搭建了更廣闊的交流、互動和學習平臺，促進了教師自我成長與發(fā)展，也促進大家對“解讀新課標實施新教學，賦能大單元學歷案教學，豐富課程實施方法，提升教學質量”有了更新的認識與理解，必將助推溫江區(qū)英語教學邁上新臺階。（張紅 通訊員 喬正均 張學紅）
