為系統(tǒng)推進(jìn)成都東部新區(qū)教育綜合改革，提升學(xué)校承擔(dān)參與省市級(jí)課題研究的能力，3月14日下午，成都東部新區(qū)教育發(fā)展研究院2024年�。ㄊ校┘�(jí)課題申報(bào)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)會(huì)在成都東部新區(qū)三岔湖初級(jí)中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：三岔湖初中）召開(kāi)。
下午兩點(diǎn)，來(lái)自省、市教科院的馮艾、陳宇燕、邢秀芳、盧同慶、劉繼紅、劉平六位教育科研專(zhuān)家到校，三岔湖初中黨支部副書(shū)記陳其對(duì)專(zhuān)家的到來(lái)表示熱烈歡迎和誠(chéng)摯感謝。成都東部新區(qū)教育發(fā)展研究院教育教學(xué)研究中心負(fù)責(zé)人周燕老師對(duì)本次會(huì)議提出要求，她指出會(huì)議中心任務(wù)是對(duì)東部新區(qū)科研工作的指導(dǎo)，幫助推進(jìn)東部新區(qū)�。ㄊ校┘�(jí)課題申報(bào)工作，希望各位專(zhuān)家不吝賜教。
隨后，來(lái)自東部新區(qū)各學(xué)校的25個(gè)課題組，分組到6個(gè)分會(huì)場(chǎng)開(kāi)始指導(dǎo)活動(dòng)。各課題組主研人員分別從自選課題問(wèn)題的提出、課題研究的依據(jù)、研究過(guò)程與方法以及預(yù)期的研究成果與效果等方面向?qū)＜易髁思?xì)致和全面陳述。6位專(zhuān)家對(duì)各課題組的課題名稱(chēng)、課題申報(bào)書(shū)的系統(tǒng)性和規(guī)范性等方面給予了許多寶貴的建設(shè)性意見(jiàn)，希望課題組進(jìn)一步明確課題研究方向，使課題梳理更加完善。專(zhuān)家指出，要正視問(wèn)題的核心，再次梳理課題研究的難點(diǎn)、痛點(diǎn)，保證課題目標(biāo)明確，任務(wù)清晰，有效推進(jìn)課題研究工作。
這場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)不僅為課題組的研究打下了基礎(chǔ)，明確了研究方向，而且通過(guò)專(zhuān)家的細(xì)心指導(dǎo)，各課題組將進(jìn)一步優(yōu)化課題的研究設(shè)計(jì)，聚焦真實(shí)問(wèn)題。相信在專(zhuān)家的引領(lǐng)下，在成都東部新區(qū)教育發(fā)展研究院的支持下，在各課題組老師的共同努力下，東部新區(qū)教育科研之路定會(huì)繁花似錦，一路歡歌。（李林 通訊員 毛鳳玉 李曉春）
專(zhuān)家精準(zhǔn)指導(dǎo),東部新區(qū),25個(gè)課題組,三岔湖初中,精彩匯報(bào)
