學校和家庭是孩子們學習和成長的主要環(huán)境，只有雙方形成有效的溝通和合作，才能最大程度地促進孩子們的成長。為加強家校聯(lián)系，實現(xiàn)家校攜手，形成教育合力，為2024屆高三學子備戰(zhàn)高考保駕護航，2024年1月13日，崇州市蜀城中學高三年級文科班、理科班分別召開了年級家長會。會議由年級主任陳明主持。
年級分管領導朱正春向各位家長介紹高三年級成都市一診考試的情況，介紹了學校、年級工作的開展情況。學校方面：行政領導深入班級，給孩子們加油鼓勁，指導班級工作的開展和落實；全力為高三學子做好后勤保障。年級方面：抓常規(guī)重過程，落實細節(jié)管理：管理團隊和班主任做到堅持、堅守與陪伴；做好教師備課、聽課以及學生作業(yè)的檢查，提高教學質量；開好成績分析會，精準分析、有效落實、強化提升；關注每一個學生的發(fā)展，因材施教，強化學生的個體輔導；營造積極向上的學習氛圍；關注學生的身心健康成長，注重活動多樣化開展。此外，朱正春對后期的家校溝通提出建議：①創(chuàng)設和諧家庭環(huán)境。②積極配合消除影響高考的“不利因素”。③對孩子的關心照顧要適度。④周末多陪伴孩子，加強有效的溝通交流。⑤培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣。⑥堅信只要學校、老師、家長共同助力，定能圓孩子的大學夢。
蜀城中學黨委書記、校長王朝暉從學校和年級如何抓好常規(guī)管理和高三教學工作等方面和家長進行溝通，介紹了學校的發(fā)展、取得的成績、文化理念、學校特色、教師群像、工作態(tài)度、教學主張、運行機制等，還介紹了近幾年學校對辦學硬件條件、教師隊伍建設的投入。他呼吁家長正確面對和認識孩子的心理健康問題，關注孩子的動態(tài)發(fā)展，及時關心、關愛孩子，及時加以積極引導，適時適量為孩子減壓，與學校、老師一起共筑孩子心靈健康的防火墻。望家校共育形成合力，為孩子創(chuàng)造更好的學習、生活環(huán)境，為孩子的成長助力。
年級家長會后，分班級召開了家長會。各班立足班情，從班級文化、管理模式、奮斗目標、孩子們日常表現(xiàn)、學習和生活情況等向家長進行全面的反饋和交流，讓家長對孩子在校情況有更加清晰、全面的認識。班主任們在科學分析成都市一診考試得失的前提下，肯定了進步和成績，更具針對性地指出了存在的問題和今后的努力方向。同時，就加強與孩子的有效溝通、高考備考方向、家校配合等方面與家長進行深入探討，為孩子們更好的發(fā)展統(tǒng)一思想、謀劃策略。
教育最美的聲音是家校同頻共振的回響。相信家校的凝心聚力，一定能成為孩子堅實的后盾，為高三學子的拼搏增強勇氣和信心！（黃小林 通訊員 李梅）
蜀城中學,家校攜手聚合力,助力學子戰(zhàn)高考
