為進一步加強學科建設，更好發(fā)揮思政課立德樹人關鍵課程作用，助力思政育人效果全面提升，2023年12月22日，成都八中政治教研組開展了“創(chuàng)新·務實”主題教研活動。教研組長李文銘老師主持活動，全體政治教師參加研討，學校黨委書記王宇全程參加并作指導發(fā)言。
李文銘組長分享了赴上海跟崗學習的所見所聞和所獲所感。李老師結合學校剛落幕的教學研討會“實現(xiàn)有深度的課堂教學”這一主題，強調思想政治課要“讓學生成為學習的主人”“讓學習行為真實地發(fā)生”，要堅持學科核心素養(yǎng)導向，聚焦引領性學習主題，展開有挑戰(zhàn)性的學習任務與活動，引導學生主動積極投入學習之中，感受學習樂趣，體會學習價值，促進個人成長。
李老師著重分享了上海浦東新區(qū)政治教研員所作專題講座的精彩感受和深刻啟迪。李老師指出，基于上海等地區(qū)的實踐，新高考背景下的課堂，一定要堅持基于生活情境的現(xiàn)實問題，設置具體學習任務驅動教學，在任務的執(zhí)行中運用學科內容，在完成任務的過程中涵育學科素養(yǎng)，彰顯真實問題情境對于素養(yǎng)培育的意義，讓學生在真實的日常學習中學會和善于解決社會生活中的真實問題，培養(yǎng)具有更高社會參與能力和效果的學習者和建設者。李老師指出，無論是新課教學還是試題研制，都需要設置生活化情境，賦予教學以生動的靈魂，啟發(fā)學生深入思考，在層層推進的思維活動中，學會運用學科知識執(zhí)行解決問題的任務。李老師同時肯定了全組在日常教學中的深度思考和有效探索，希望大家繼續(xù)深入開展“真實問題情境的議題式教學”實踐，引導學生真思考、真體悟、真成長。
李老師還交流了上海方面早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)長鏈條人才培養(yǎng)的實踐探索。復旦校史館處處彰顯的愛國主義情懷和育人擔當，讓大家再次感受到“為黨育人，為國育才”沉甸甸的時代使命。復旦大學大中銜接創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)的先進理念和具體做法，給大家留下深刻印象，也更加明白思政學科在國家育人體系中的重要地位。大家表示，要聚焦立德樹人，立足科學素養(yǎng)，植根課堂教學，充分激發(fā)學生學習潛能，引導學生科學進行生涯規(guī)劃，培養(yǎng)更多更好的專業(yè)人才和合格的社會主義建設者和接班人。
李老師最后強調：教師的專業(yè)成長，一直在路上！通過上海跟崗研修之行，了解課改先行地區(qū)在“新課程、新教材、新高考”的先進理念和有效做法，老師們要更加主動喚醒創(chuàng)新熱情、持續(xù)付出務實行動，不斷提升教育教學質量，不斷推進教育教學工作創(chuàng)新發(fā)展！
學校黨委書記王宇在傾聽李老師的分享和大家的交流后，對李老師的孜孜以求及精彩分享表示感謝，肯定了政治教研組一直以來篤學樂研、勤活實新的研修風格，對大家堅持素養(yǎng)導向、深入思政研究、躬耕學科教學的努力表示贊賞。王宇書記指出，思政課是落實立德樹人的關鍵課程，要進一步提高思政課教學質量，積極推進思政一體化建設。思想課與國家、社會發(fā)展的關系密切，要緊跟時代發(fā)展社會進步，善于運用豐富資源，實現(xiàn)思政小課堂和社會大課堂的有機融合。思政學科具有鮮明的價值性和思辨性，要堅持學科教學的鮮明價值導向，堅持批判性和建設性相結合，引導學生在觀察、體驗、交流、反思和建構中培育核心素養(yǎng)。要注重真實問題情景的創(chuàng)設與運用，深度推進教學考評一體化。要擴展學科視野，積極推動大中小思政一體化教育，主動參與學校課程思政體系建設。王宇書記表示，學校高度重視思政課建設，思政組也始終堅持內涵發(fā)展，取得了優(yōu)異的成績。希望全組繼續(xù)努力，把思政學科打造成勤勉務實、創(chuàng)新進取、特色鮮明、優(yōu)勢突出的學科，為推動學校高品質、未來化學校建設貢獻思政力量。
最后，王宇書記與政治組的黨員和教師一起觀看了專題節(jié)目《榜樣8》，共同學習榜樣事跡，感悟真理魅力，堅定職業(yè)追求，凝聚強國力量。（江蕾 通訊員 全麗 李文銘）
成都八中,政治教研組開展,專題集體教研
