為落實立德樹人根本任務(wù),堅持強師興教,強教興城,促進(jìn)教師專業(yè)成長,打造新時代高質(zhì)量教師隊伍,提高教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。8月25日-28日,成都雙流區(qū)教育科學(xué)研究院附屬學(xué)校舉行了新入職教師培訓(xùn),幫助教師熟悉工作崗位,融入學(xué)校文化,適應(yīng)即將到來的新學(xué)期教育教學(xué)工作。
凝心聚賢,攜手未來
本次會議共有52位新入職教師參會。他們有的來自成都嘉祥外國語學(xué)校、自貢衡川實驗學(xué)校、雙流區(qū)立格實驗學(xué)校、華陽中學(xué)、四川天府新區(qū)第三中學(xué)等學(xué)校的有經(jīng)驗的在職教師,有的來自南加州大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、四川大學(xué)、東北師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、鄭州大學(xué)、云南大學(xué)等名校的優(yōu)秀畢業(yè)生。
8月25日下午,由研培處副主任楊新宇主持的開班儀式拉開培訓(xùn)的序幕,為后續(xù)教學(xué)工作更加順利默契地展開打好基礎(chǔ)。
學(xué)校黨支部書記、校長匡世國以“教育是一場向美而行的遇見”為主題,從校園文化、青年教師的成長和職業(yè)規(guī)劃三個方面進(jìn)行分享,匡校長強調(diào)青年教師要探索成長路徑,關(guān)注個性需求,錨定發(fā)展方向,才能看見教育的意義,最終回歸教育的根本。
學(xué)校黨支部書記、校長匡世國致辭
熊文菁、岳靖等老師就關(guān)于青年教師的職業(yè)規(guī)劃和對教育的理解作心得分享
鄭校長以“強化師德師風(fēng),做仁愛教師”為主題,提出要全面提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,激勵廣大教師用高尚品德爭做“四有好老師”,當(dāng)好“四個引路人”。
學(xué)校副校長、事務(wù)中心主任鄭鵬
李校助以“‘精美’課堂教學(xué)主張的實施策略”為主題,從“五精三美”教學(xué)主張?zhí)岢龅囊罁?jù)和內(nèi)容進(jìn)行分析,引導(dǎo)教師們基于課程角度進(jìn)行思考,強化理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。
校長助理、教學(xué)管理中心主任李志江
教以潛心,研以致遠(yuǎn)
各學(xué)段優(yōu)秀班主任從班級工作常規(guī)、班主任工作技能、主題班會的開展、心理健康、學(xué)生生涯規(guī)劃等方面分享了自己在班主任工作中的寶貴經(jīng)驗。
各教研組組織新入職教師進(jìn)行集體備課、磨課。各教研組長與新入職教師深入對談并予以指導(dǎo),助力新教師勘破迷霧、勇毅前行。
專家引領(lǐng),助力成長
成都市教育科學(xué)研究院基教所副所長黎炳晨以“素養(yǎng)指向的教學(xué)設(shè)計、課堂實施和命題評價”為主題進(jìn)行專題講座,從當(dāng)前教育教學(xué)的改革背景和教育改革的種種怪象為出發(fā)點,引發(fā)了教師對于教育的思考,最后以八點專業(yè)建議為落腳點,老師們的理論素養(yǎng)得到極大提升。
成都市教育科學(xué)研究院基教所副所長黎炳晨
謝祖福老師以“初心·使命·幸福”為主題,進(jìn)行了專題講座,講述了自己從教37年的心路歷程。分享自己作為一名“教育人”的教育人生,從教師的幸福,教師專業(yè)發(fā)展,教師立足點等方向傳授了相關(guān)的經(jīng)驗。提醒教師想要成為一名“教育人”,應(yīng)源于愛教初心,基于使命擔(dān)當(dāng),成于樂教不疲,立于幸福自信。
原雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心副主任謝祖福
方向引領(lǐng),布局謀篇
為切實做好秋季學(xué)期各項教育教學(xué)工作,8月30日,成都市雙流區(qū)教科院附屬學(xué)校召開了2023年秋季學(xué)期開學(xué)工作會。
匡校長圍繞區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局有關(guān)教育工作部署,號召全體干部、教師在城市品質(zhì)提升進(jìn)程中勇?lián)姑,學(xué)校在此背景下深入推進(jìn)“新三名工程”,圍繞“一校一品一特色”目標(biāo),推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。他指出:一是提出要重內(nèi)涵,抓質(zhì)量,以任務(wù)驅(qū)動,堅守“研教同行”理念。二是指出影響教育教學(xué)質(zhì)量的要素,以校本教研為方向盤,從制度、操作、支持三個方面做好校本教研規(guī)程。三是以深耕校本教研為抓手提升質(zhì)量,加強教研建設(shè),優(yōu)化教研內(nèi)容,提升教研實施效果,同時促進(jìn)教師專業(yè)成長。
千里之行,始于足下。相信通過本次培訓(xùn),新入職教師們必將在教育教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)造性實踐,為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時,雙流區(qū)教科院附屬學(xué)校將繼續(xù)深入推進(jìn)“內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升”教師培訓(xùn)系列活動,堅守學(xué)術(shù)辦學(xué)特色,探索教師專業(yè)發(fā)展的新模式新路徑,開辟內(nèi)涵發(fā)展新賽道,助推學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展!(江蕾 通訊員 楊茹涵 邱慧萍)
成都雙流區(qū)教育科學(xué)研究院附屬學(xué)校