為檢驗校本課程開展成效，加強(qiáng)學(xué)校品牌課程建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校“高質(zhì)量”的發(fā)展，6月15日，成都石室聯(lián)合中學(xué)教學(xué)服務(wù)與課程中心組織開展了主題為“以展示促交流與總結(jié)，以展演獲指導(dǎo)與發(fā)展”的博雅課程成果展示活動。宋奕云校長、李朋副校長，教師發(fā)展中心、教學(xué)服務(wù)與課程中心、學(xué)術(shù)委員會等相關(guān)教師出席活動并擔(dān)任評委，初一年級全體學(xué)生和初二年級學(xué)生代表參與了展示匯報活動。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，參與匯報的同學(xué)們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)，他們的匯報形式多樣、內(nèi)容豐富，有角色體驗、實踐活動、心得分享、作品展示等，給觀眾們呈現(xiàn)出一場視聽盛宴。
陽光運(yùn)功，魅力青春
球場上點燃了青春的烈火，運(yùn)動競技間灑下晶瑩的汗珠，舞動著昂揚(yáng)奮進(jìn)的靈魂。在體育鍛煉中享受樂趣，強(qiáng)健體魄，磨礪意志，這即是運(yùn)動之魅力。
快樂探究，科學(xué)啟智
科學(xué)探究活動激發(fā)創(chuàng)造力，點亮好奇心。3D創(chuàng)意，妙筆生花；智能機(jī)器，創(chuàng)新科技；樂高機(jī)器，樂趣陪伴。種下科學(xué)的種子，在探索的田野中耕耘成長�？茖W(xué)探究啟迪智慧，塑造未來科學(xué)之星。孩子們共赴科學(xué)奇跡的探索，燃起心中火花，揚(yáng)帆創(chuàng)新之旅。
傳承經(jīng)典，和韻致美
中醫(yī)文化，古風(fēng)簪釵，吟詩頌曲，傳承雅韻，修身養(yǎng)性，繪聲作畫，感受風(fēng)華，熏陶情感，沁人心魂�？谥袀黜灒瑲v代文人墨客之佳篇，傳世佳作，以書畫承載，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，心懷華夏之驕傲。
聚焦時政，知史明志
洞悉當(dāng)下世界，時政聚焦，知史明志，筑未來藍(lán)圖。開闊眼界，感受文明發(fā)展歷程，探國家前行路。透銀幕窺史，品味人類進(jìn)退。探秘馬克思，謀社會建設(shè)途。歷史迷霧，隱寓何意？追尋解悟，延續(xù)輝煌。
《以案說法》課程成果匯報——模擬法庭展演
潤澤心靈，健康成長
鑒賞心理電影，揭開生命心理的奧秘；生活中的心理學(xué)，如折扇展開，展示著心靈的縱深。心理學(xué)家的成長之路，如琴弦織成，編織著智慧的錦緞。明媚人生，萬象鐘愛，微觀生活，皆可珍懷。同學(xué)們懷揣美好，勇敢踏上成長之途。
勞動育美，樂享生活
于實踐中獲得生活技能，勞動中感受成果之喜悅，生活中品味中華傳統(tǒng)文化。綜合實踐教育，無形中激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識，熱愛生活情懷，浸潤成長底色！
在這美好氛圍中，同學(xué)們歡聲笑語，為喜愛的課程積極點贊。評委們專注聆聽，細(xì)致入微，使每個聲音都得到傾聽。他們堅守評分標(biāo)準(zhǔn)，用心打分，準(zhǔn)確捕捉努力和創(chuàng)意的價值，讓每位同學(xué)感受到公正認(rèn)可。
成都石室聯(lián)合中學(xué)獨(dú)具特色的校本課程，將學(xué)校化作孩子們學(xué)習(xí)的樂園。同學(xué)們在此探索，發(fā)揮特長，彰顯個性。此次展示不僅是對學(xué)期成果的總結(jié)，更為學(xué)生們搭起展示自我的舞臺。石室聯(lián)中為每個孩子的成長插上翅膀，助力孩子們追隨熱愛，揚(yáng)長發(fā)展，健康快樂地成長！（江蕾 通訊員 黃灌潔）
成都石室聯(lián)合中學(xué),課程建設(shè)
