劈波斬浪,赤子追夢(mèng),后浪奔涌,相聚十一。為進(jìn)一步推動(dòng)立德樹(shù)人教育核心,展現(xiàn)五育并舉教育成果,5月6日下午,成都市第十一中學(xué)校2023年校園文化藝術(shù)節(jié)盛大開(kāi)啟。這場(chǎng)藝術(shù)盛宴以“落實(shí)五育并舉 共筑和合之花”為主題,全校師生齊聚操場(chǎng),共同體驗(yàn)了一次藝術(shù)的狂歡!
本次文藝匯演由“德育鑄魂”“智育固本”“體育強(qiáng)體”“美育潤(rùn)心”“勞以生慧”五個(gè)篇章組成,13個(gè)節(jié)目穿插其間,整場(chǎng)匯演內(nèi)容豐富多彩,緊扣主題,展現(xiàn)了十一中師生們飽滿的精神風(fēng)貌和良好文藝素養(yǎng)。
第一篇章:德育鑄魂
才者,德之資也;德者,才之帥也。人才培養(yǎng)是育才和育人相統(tǒng)一的過(guò)程,而育人是本。學(xué)校始終把德育放在首要且重要的位置,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!对(shī)經(jīng)》以其豐富的思想、高尚的審美情操和精湛的藝術(shù)手法,奠定了中國(guó)詩(shī)歌的優(yōu)良傳統(tǒng)。高二4、5班學(xué)子帶來(lái)了《詩(shī)經(jīng)》誦讀,去追尋民族的文化基因,去擁抱那最美的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
青春如初春,如朝陽(yáng),如新刃之新發(fā)于硎。憶往昔,看今朝,向未來(lái),每個(gè)青年人都大有可為。青年教師們帶來(lái)了情景劇《紅色誓言》,追憶革命先輩們成立中國(guó)共產(chǎn)黨組織的那段崢嶸歲月。
頌光風(fēng)霽月,贊時(shí)和歲稔,詩(shī)詞之美蕩人心,歷史長(zhǎng)河詠流傳。詩(shī)朗誦《千年風(fēng)雅 向陽(yáng)而生》帶領(lǐng)師生聯(lián)想、回味千年文化積淀之美。
第二篇章:智育固本
“學(xué)所以益才也,礪所以致刃也。”智育是各育實(shí)施的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)和智力支持,學(xué)校合理安排文化和藝體課程,把科學(xué)文化知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的認(rèn)知水平和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
校園劇《大山里最美的蝴蝶》講述了“用生命譜寫(xiě)青春之歌”、扎根廣西百坭農(nóng)村的第一書(shū)記黃文秀的故事,讓我們看到了理想激揚(yáng)的力量和青春勇敢的擔(dān)當(dāng)。
高一年級(jí)的同學(xué)們?cè)谳p松的動(dòng)畫(huà)電影背景下,為大家?guī)?lái)英語(yǔ)劇《瘋狂動(dòng)物城》。同學(xué)們用流暢的英語(yǔ)表演、自信的舞臺(tái)形象、夸張的視覺(jué)效果,講述故事里蘊(yùn)含著的人生哲理。
第三篇章:體育強(qiáng)體
青春總是那么火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗,那樣朝氣蓬勃。初一三班和學(xué)校體育舞蹈社團(tuán)為大家?guī)?lái)的體育舞蹈《青春校園》。在勁爆的音樂(lè)激蕩下,健美操無(wú)縫銜接,街舞酷炫拉風(fēng),籃球炫技閃亮登場(chǎng),全場(chǎng)觀眾熱情達(dá)到新高潮。
第四篇章:美育潤(rùn)心
“向美而行,以美育人”,美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。沒(méi)有美滋養(yǎng)的人生是單調(diào)的、干涸的人生。美育的職責(zé)正是讓人懂得如何感受美、欣賞美、創(chuàng)造美。
歌聲的美,是駐足音符上的寧?kù)o,是陶醉氣韻時(shí)的出神。少年不懼歲月長(zhǎng),彼方尚有榮光在。女生、男生的小合唱,如絲絲清風(fēng)吹拂林間,似涓涓清流漫過(guò)幽谷,恰聲聲鶯啼撩動(dòng)云際……
藏族阿妹跳起熱巴唱起歌,將古老的鍋莊展現(xiàn)在師生眼前。美麗的彩裙旋轉(zhuǎn)出朵朵紅花,清靈的鼓聲敲打出人們的美好寄望:祝愿日子越來(lái)越好,生活越來(lái)越甜。
一片天空的幸福,是她永遠(yuǎn)能穿著一身的藍(lán);大地的幸福,是她養(yǎng)育多彩的生命。初一與高一的同學(xué)們帶來(lái)以環(huán)境保護(hù)為主題的服裝設(shè)計(jì)與展示。
青春是跳躍的音符、是快樂(lè)的心情、是美好的回憶、是理想的追逐。初一1班帶來(lái)舞蹈《青春驪歌》。
第五篇章:勞以生慧
“耕讀傳家遠(yuǎn),詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)。”勞以樹(shù)德、勞以強(qiáng)體、勞以育美。勞動(dòng)是一切幸福的源泉。崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),是創(chuàng)造美好生活的必經(jīng)之路。
生逢其時(shí),重任在肩。在時(shí)代的浪潮中,愿我輩青年,借勞動(dòng)之風(fēng),揚(yáng)時(shí)代之帆,在辛勤的耕耘中做奮斗者,成實(shí)干者。勞動(dòng)情景舞蹈《勞動(dòng)與收獲》正表達(dá)出孩子們勞動(dòng)的喜悅。
不馳于空想,不騖于虛聲,在奔跑中奮力逐夢(mèng),做時(shí)代的追夢(mèng)人,定能激活蘊(yùn)藏于夢(mèng)想之中的創(chuàng)造偉力,迎來(lái)生機(jī)勃勃的復(fù)興氣象。
德育鑄魂、智育固本、體育健體、美育潤(rùn)心、勞以生慧!十一校園育將才!
本次文藝匯演展現(xiàn)了十一學(xué)子全面發(fā)展,奮發(fā)向上,勇?lián)姑,奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。結(jié)束的是一場(chǎng)活動(dòng),不結(jié)束的是沉淀在時(shí)光里熠熠發(fā)光的優(yōu)秀精神。面向未來(lái),成都市第十一中學(xué)將始終不懈努力向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)砥礪前行、共同奮進(jìn),書(shū)寫(xiě)自強(qiáng)的精神底色,堅(jiān)定矢志不渝的創(chuàng)新追求,踔厲奮發(fā)向未來(lái)!(李林)
成都市第十一中學(xué)