3月29日，由崇州市教育局和成都市“常青樹計劃”崇州工作組主辦、崇州市蜀城中學(xué)承辦的崇州市中小學(xué)班級德育專題報告會在蜀城中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳召開。
成都市教育人才服務(wù)中心特聘專家、成都市教育對外交流中心特聘專家、樂山師范學(xué)院教授徐文基，四川省中小學(xué)名班主任、正高級教師、四川省特級教師、成都市特級教師、成都市“常青樹”計劃學(xué)術(shù)導(dǎo)師工作室領(lǐng)銜人、成都市雙流區(qū)名班主任工作室導(dǎo)師、成都棠湖外國語學(xué)校初中研培處主任孫曉暉，駐崇州、都江堰、彭州、金堂工作組的學(xué)監(jiān)、導(dǎo)師及學(xué)員代表，崇州市教育局黨組成員、副局長張勵，德體衛(wèi)藝科科長雷云，教培中心副主任王智勇，崇州市各中小學(xué)分管德育工作的副校長及班主任代表，蜀城中學(xué)副校長黎元德及相關(guān)科室負責(zé)人、全體青年教師及班主任代表參加會議。會議由蜀城中學(xué)教科室副主任王小燕主持。
會上，張勵代表崇州市教育局致歡迎詞，對蒞臨本次活動指導(dǎo)崇州班級德育教育的領(lǐng)導(dǎo)和專家表示感謝。她希望全市德育工作者認真聆聽、積極思考，把所學(xué)、所思、所得轉(zhuǎn)化為教育實踐，推動崇州德育教育工作更上一個新臺階。
成都市“常青樹計劃”駐崇州市學(xué)監(jiān)蔣茂建用“歡迎”“感謝”“感慨”三個關(guān)鍵詞，回顧總結(jié)了“常青樹計劃”過去幾年的工作，肯定了班級德育在落實立德樹人中的關(guān)鍵地位，強調(diào)了本次報告會對青年教師和班主任老師專業(yè)成長的重要意義，希望全體老師切實落實立德樹人，自覺擔(dān)當(dāng)為黨育人、為國育才的使命。
成都市“常青樹計劃”特聘專家徐文基教授作動員講話。徐教授強調(diào)了德育的重要性，引領(lǐng)與會人員思考鄉(xiāng)村教師怎么走？怎樣當(dāng)好老師？今天怎樣做德育？勉勵全體教師堅持學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，走得更高更遠。
省教育專家孫曉暉作《班級德育的兩大改革及實施策略》專題分享。孫老師以“修身班會：一種全新的班級德育樣態(tài)”為切入口，從德育與德育理論出發(fā)，講解了青春期的特點，提出德育是一個需要智慧也呼喚實踐的教育領(lǐng)域，引起了全體參會人員的共鳴。接著，孫老師詳細闡述了修身德育的理論來源、基本流程和作用分析、具體操作方法，并用大量鮮活生動的教育案例重點強調(diào)了擔(dān)當(dāng)法和故事法在班級德育中的運用，為全體參會人員提供了一個可操作的德育樣本。孫老師的報告有理有據(jù)，深入淺出，亮點紛呈，震撼人心，不時贏得了陣陣的掌聲！
3月28日下午，出席崇州市中小學(xué)班級德育專題報告會的與會專家一行17人，在蜀城中學(xué)黨委書記、校長王朝暉，副校長黎元德，德體衛(wèi)藝處副主任鄧強的陪同下參觀了蜀城中學(xué)，專家們對蜀城中學(xué)秉承西蜀文化的校園文化給予深度肯定，高度評價了蜀城中學(xué)全體教師“堅持、堅守、陪伴”的奉獻精神和落到實處的教學(xué)管理機制。在觀摩蜀城中學(xué)管樂社團活動時，一曲激情昂揚的《我的中國心》贏得專家一行的高度贊揚。
此次會議為全市德育工作者搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺，進一步明確了全市中小學(xué)德育工作的總體思路和重點任務(wù)，提升了德育工作的針對性和實效性。蜀城中學(xué)德育人將與全市同仁一道繼續(xù)堅守立德樹人初心，勇?lián)鸀辄h育人、為國育才使命，創(chuàng)新德育工作方法，提升德育工作水平，用智慧和汗水推動崇州教育高質(zhì)量發(fā)展，譜寫新時代崇州教育的嶄新篇章！（黃小林 通訊員 梁瓊）
崇州市中小學(xué)班級德育專題報告會,蜀城中學(xué),順利召開
