為深入構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作網(wǎng)絡(luò)，解決特殊群體學(xué)生感情缺失、心理失衡、生活失助、安全缺保、學(xué)習(xí)缺教等問(wèn)題，幫助其樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的精神品格，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，3月8日下午，四川天府新區(qū)第五中學(xué)召開(kāi)了特殊群體學(xué)生家訪專(zhuān)題工作會(huì)。
會(huì)上，安全處就特殊群體學(xué)生的幫扶工作作了具體安排，并強(qiáng)調(diào)扎實(shí)做好“四個(gè)一”：一周一輔導(dǎo)、一周一散步、一周一同餐、一期一家訪。幫扶機(jī)制和“一人一檔、一人一袋”學(xué)生檔案管理，德育處對(duì)特殊群體學(xué)生的家訪工作注意事項(xiàng)作了細(xì)致講解。
牽手幫扶，協(xié)同教育，關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)路上，始終有老師們一路伴行。（江蕾 通訊員 戚燕子）
一周一輔導(dǎo),一周一散步,天府五中,特殊群體學(xué)生工作
