12月2日，四川省雙流藝體中學高三歷史組在市教科院舉行的“高三歷史分科會(四)：高三歷史課標、試題解讀及教學示例”線上教學研討活動中，進行了相關(guān)的展示與交流。
本次雙流藝體中學負責的是《中國特色社會主義探索——1949-1978》這部分的考情學情教材解讀與評價任務設計。
會上，任麗帆老師就“時代困厄黨來扛，歷史自覺人民當”來解讀“考什么”；楊婷老師從此角度探究了“怎么考”；張王斌老師以“篳路藍縷奠基立業(yè)，萬眾一心開拓新篇”立意來展開大單元教學設計；蔣雨玲老師圍繞“共繪宏偉藍圖——國家工業(yè)化建設和全面建設社會主義”進行大單元教學示例；最后胡紅老師展示“時代的畫卷，人民的答卷”大單元作業(yè)設計，各位老師的精彩展示得到一致好評。
乘2019年課標解讀的余韻，早在三年前，年級歷史組總結(jié)了當年的經(jīng)驗以及遺憾，把三年作為一盤棋局，就未來三年歷史相關(guān)工作作了安排并在兩年前開始施行。組上集中研究與深度了解高考評價體系、普通高中歷史課程標準、高中歷史統(tǒng)編教材、初高中課程銜接，圍繞學校特色教育以及學生學情，對高中三年作了規(guī)劃與安排。
在此次的課標解讀中，雙流藝體中學歷史組融入2022年版義務教育歷史課程標準，結(jié)合學術(shù)前沿的表述，加強課程思政+跨科融合+黨的二十大，并且對新舊教材進行對比，成為雙流歷史課標解讀的一大亮點。
大家感謝市、區(qū)教研員對歷史組的支持，感謝學校領導一直以來的督促指導以及歷史組同仁的得力指導，雙流藝體中學歷史組必將砥礪前行，不斷進取。（江蕾）
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