為了推進教師信息技術應用能力提升工程2.0工作,切實提高本校老師的信息技術能力,落實每個微能力點認證考核任務,2022年11月1日上午,“能力提升工程2.0”區(qū)級專家陳二秋老師蒞臨彭鎮(zhèn)初中培訓指導。雙流區(qū)彭鎮(zhèn)初級中學全體教師齊聚階梯教室,參加了本次培訓活動。
陳二秋老師首先從提升工程2.0的內涵理解、整校推進的實施路徑、微能力點的解讀和下階段的工作任務、時間節(jié)點、完成方式等幾個方面做了詳細解讀,幫助全體教師理解了提升工程2.0是什么、做什么、怎么做等關鍵內容,提升了老師們對信息技術2.0的整體認識,為老師們后續(xù)學習指明了方向。接著,陳老師以生動的案例為大家重點講解了能力點認證和課題實錄的具體操作,并為老師們詳細介紹了問卷星、錄屏軟件等軟件的具體使用方法。陳老師的講解通俗易懂、緊扣主題,讓大家經歷了一次信息觀念的洗禮。彭鎮(zhèn)初中每位老師認真聆聽陳老師的講授,積極把握好2.0培訓的機遇,努力提升自身信息技術素養(yǎng),以技術賦能,提高課堂質量。
此次專家進校指導活動,為提升老師的信息技術應用能力提供了有益幫助,更進一步地推動了彭鎮(zhèn)初中“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”實驗校的建設工作。學習只有起點,研修沒有盡頭。彭鎮(zhèn)初中全體教師將抖擻精神,整裝待發(fā),更好地迎接信息技術帶來的挑戰(zhàn)。(江蕾)
專家指引,彭鎮(zhèn)初中,教師信息技術應用能力